她的话，谁也没有打断， 句句都说在理上，不管是学生， 还是家长， 还是老师 ，他们都只能默默地点头 。

    “ 我看了一下，我们高三班， 一个班六十个人中， 戴眼镜的至少占了一半以上， 剩下的一半没有戴的 ， 视力依e字表去测验， 上了一点零的， 又有多少 ？ 我估计， 一个班中， 视力上了一点零的， 不会超过十个 ！ 这是一个多么可怕的数字 ！ 我们以前看着学生戴着眼镜， 即使是他们拿到了高分 ，可是 ，我们想过没有 ， 我们欠了他们一点什么东西吗 ？ 有人说过， 眼睛是心灵的窗户， 小小的年龄， 他们就用一扇厚厚的镜片， 将自己封闭起来 ，任由自己的心灵变得黑暗， 散发着迂腐的气息 。 我们欠他们什么，欠他们一个纯真的学生年代， 欠他们一双明亮的大眼睛 ！ “

    “ 当然了， 这些都不只是老师的责任 ， 正如李主任所说的， 是老师 ，家长以及学生本身共的责任 ， 是一个三角关系 ，可是我们想过没有？ 这中间谁的责任最大 ？ 是老师 ！ 学生天性好玩， 他们分不清东南西北， 辨不出是非对错， 他们本是一张洁白的纸 ， 什么也不知道 ， 而家长呢， 他们则是一个根本不懂得笔墨的门外汉，他们手里拿着笔墨 ，望着这张白纸 ，他们的心中， 早就画了一条条的龙， 一只只的凤， 可是他们却不知道如何下笔， 如何调色， 如何润墨 ， 无法将手中的画 ，在纸上体现出来， 这个时候，他们就需要一双有力的手， 带着他们将心中的画画出来 。 你们说 ， 在这三个人中， 谁的责任最大 ？ 当然是那双手， 他们只要一个不小心， 就有可能将一条龙画成一条蛇， 将凤画成鸡， 也有可能在画成的龙凤上 ，再多洒一些墨 ， 成为一个污点 。 “

    这个比方很形象，也很生动， 廖奇都有一些奇怪了， 平日里， 口才并不是很好的张颖， 今天是怎么啦， 这是张老师吗 ？

    张颖接着道 ：“ 在这个时候， 主要是看老师本身的水平， 更重要的是， 看老师的方法， 他们有没有什么法子 ， 让他的学习， 学得既愉快， 又上手 。 古人说 ， 天下没有教不会的学生， 只有不会教的先生 ！ 这句话说得再对也没有了 。所以，我们要反省的 ，是我们的方法问题 ，是我们的态度问题 ， 也是我们的责任问题 ， 这是我反对补课的第一个理由 。 第二个理由， 就是我们不能给自己留退路， 我们在做一件事情的时候， 就必须全心的投入， 既然是自己选定的目标， 不管路途是多么的远， 是多么的难走， 我们都必须走下去 ！ 如果我们给自己留退路 ， 那么， 我们有遇到困难的时候，我们一定会想， 我还有地方可以退呢， 我还可以松一口气， 没有关系的 ， 只要我们产生了这种思想， 那后果相当的严重 ！ 我认为， 补课， 就是我们的一个退路， 自己的课堂上没有讲好， 学生们没有学好， 就想通着补课来补足， 试问一下， 一条裤子破了， 是补丁好呢， 还是原装的好 ？ 你再怎么补 ，也都无事于补 ！ ”

    张颖的话刚落音， 那些学生以及家长们， 一个个都鼓起了掌， 特别是那个矮胖的家长，他鼓得更为起劲， 等掌声一停，他又站了起来， 道 ：“ 这位女老师 ，讲得再对也没有了 ， 的确是这么一回事 ，饭只要煮一次就熟了 ， 没有煮好再煮一次， 一定是夹生不熟的 。 当我们用绣花针去砍树 ， 砍得又累 ， 时间又长的时候，我们谁又会去想到 ， 是不是我们的方法用错了呢 ，我们的工具很不趁手了呢 ？ 这才是重点 。 “

    廖奇这个时候，才知道张颖这个平时不言不语