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    "“走吧,别耽误人家上课。”

    苏建亭也多看了队伍里鹤立鸡群的雷振宇两眼,心里不无羡慕,雷家养了个好儿子啊。

    不过他家云慕也不错,机灵懂事能干,学习虽然不拔尖,但是也不差。老师每每告状都是恨铁不成钢,希望他们做家长的严加管教,督促孩子上进,别浪费了孩子的聪明才智。

    淘气的男孩子聪明,长大懂事成绩就上去了。上过高中的苏爸爸心中有数,并不愿意过分拘束了儿子。男人顶门立户的担子重,趁这会儿年纪还小,叫他多松快两年吧。

    穿过大操场,迎面看见董校长背着手站在大门口,苏云慕快跑两步到他跟前立正,响亮问好:“校长好!”

    “你好。”董校长和气地点头,又转眼看看着装隆重的苏家人。“你们这是要来请假?”

    苏建亭忙放下女儿,林祥芝快手快脚地解开闺女头上的长围巾,拿在手里局促地冲校长笑笑。

    “校长好。我叫苏宓,想跳级跟我哥一起上四年级,您考考我吧。”

    苏宓仰起笑脸打量久违的老校长,脆生生答着。

    苏建亭抬手摸摸闺女头顶,笑着冲校长点头致意,并未插口。

    董校长诧异扬眉,一脸和气地弯下腰。

    “哦?你几岁啦,想跟哥哥一起上学啊?想念书是好事,不过不能拔苗助长,哦,意思是不能太心急,得从一年级开始一步步慢慢来。懂我的意思吗?”

    “嗯!”苏宓重重点头,对着和蔼的老校长不由自主地露出真心的微笑,忍不住小小显摆一下。

    “拔苗助长说的是古代一个宋国人,为了叫自己田里的禾苗长得快些,便动手将禾苗往上拔帮他们长,结果禾苗根扎得不牢反而很快枯萎了。”

    她顶着老校长惊艳的眼光,得意地摇头晃脑,进一步发挥。

    “这故事的意思是说,万物生长有自己的规律,不能急于求成,欲速则不达。”

    “说得好!”

    董校长大力赞许,稀罕地望着眼前神气的小不点。

    这孩子大大方方的,不怯场,身上不带半点村气,比起假期里常去城里亲戚家住的雷振宇也不差。

    更难得的是一双眼睛清亮有神,一看就是聪明的!难得的好苗子啊!

    “说得不错,不能急于求成,欲速则不达。那你懂这两句话的意思吗?”

    校长再次发问考校,急得却是捏了两手冷汗的林祥芝。

    她屏着气来回看看说话的校长跟自家闺女,恨不能把全身力气借给闺女用。

    刚才闺女说的故事她听懂了,就连她这个大字不识几个的农村人都觉得有道理;最后那两句文绉绉的话她不用琢磨也明白什么意思,校长特意提出来问,就是为难闺女吧?

    真是的,明明知道她家闺女要跳级,非要弄个拔苗助长出来问!

    跳不跳级的她其实也不大在乎,她只怕好好的闺女被吓到,以后畏畏缩缩的见人抬不起头不好!闺女还小呢,得哄着来。

    苏宓压根不晓得她妈心里的纠结,费力仰着被脖套护着的小脖子,笑眯眯继续回答。

    “急于求成是不对,可毛爷爷也说过,一万年太久,只争朝夕呀。”

    苏宓冲老校长挤挤眼,毫不害臊地自夸。

    “我的根已经扎得很深很牢,一直压着我不许我长高,那也是违背了我自己的生长规律呢。我跟别人不一样,学得快,所以要因材施教啊。”

    董校长这次是真的震惊了。

    几岁的奶娃娃跟他提因材施教!就连乡里开的教研会作报告都没人提这个词,向来强调的都是升学率,抓成绩抓纪律抓安全,谁会提因材施教!

    小学教育是基础教育,普及的是
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