都能够随意的组合形成魔道技，当然这句话换一种说法也可以说成并不是所有人都懂得所有的符文组合，也就是说这样的方式吸收的铭文对于大多数人来说都会形成很大的浪费。

    所以，基于此，第二种魔道技的学习方式也就自然而然的形成了，那就是众所周知的铭文。

    铭文之上，直接铭刻了一系列的按照一定顺序排列的符文，通过研究以及直接吸收铭文，就有着一定的几率掌握铭文之上的魔道技能。

    两种方式，第一种更像是通过不断的研究来掌握不同的魔道技能，而第二种则更像是直接在别人的基础上学习魔道技能，两种方式都有着各自的优点也都有着各自的缺点。

    当然，在更多的情况下无论是哪一个级别的魔师更多的都会通过两种方式的结合来掌握魔道技，毕竟对于大多数的魔师来说魔道技更多的还是用来战斗的，而战斗都是少不了一定的符文积累的，所以，对于大多数的魔师来说往往都会在确定了几个魔道技后就开始专门吸收组成这些魔道技的符文。

    所以，这也就造成了在很大一部分的魔师中，虽然他们可能会很多的魔道技，但真正他们精通以及经常会使用的魔道技也就那么两三个，三四个而已。

    当然，此时这些都还不是真正让庄周好奇的，此时真正让庄周好奇的还是在这之前庄周在自己识海之中看到的那条代表着三连法球小鱼儿。

    按照孔丘的说法那就是一旦一个魔师在自己的识海之中形成了自己的魔道技，那么这个魔道技就会幻化成自己识海之中最本源的东西，这个东西往往关乎到一个魔师在魔道之上最大的秘密。

    而根据庄周从孔丘曾经的话中隐晦了解到的消息那就是此时孔丘的天赋在很大的程度上和他识海之中魔道技形成的东西有着一定的联系。

    既然如此，那自己识海之中的那条由三连法球幻化的小鱼儿又代表着什么呢？

    (本章完)

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