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“没有,我想试试自己捉摸的新办法。”
“盲修瞎练是不行的,哥,你最好拜个师,找个明白的过来人。要不,你就把注意力转移到事业上去,也许对你有帮助。不要这样硬撑了,哥,我看着伤心。”
我摇摇头,继续勉强硬坐。
“哥,我前面提的建议,你考虑一下。如果你不想考虑,或者没有别的办法,我可以帮你。”
我突然从坐上跳了起来,看着她,勉强笑到:“做你不想的事,我下不了手。”
随即,迅速离开屋子,顺手在书架上抽了一本书,跑到阳台上去了。
等到了阳台,才发现手中的这本书,是魏宁格的《性与性格》,我苦笑了一下,真是怕什么来什么。这个二十几岁的小伙子,几乎没有一场完整的恋爱,他居然仅凭想象和观察,就得出男女之事的相关结论,不是说理论来自于实践吗?这家伙怎么就吹得这么有劲呢?
当我坐下时,才发现,自己下身的问题已经没有了。不知道是什么时候,它就已经老实了。这估计是转移法所起的作用,我的注意力转移到其他地方去了。
看样子,这仅是个心理现象,身体的东西,受心理的主宰。
此时,电话响起,是李茅。
“庄哥,我的系统搞成功了,你有没有兴趣,我给你们介绍一下?”
正愁没正事干,正事来了,巴心不得。跟妍子说了声,就出门了,还专门说到:“晚饭不用等我。”
到了约定的地点,小苏和李茅都在等着的。
李茅介绍了他前段时间的工作。他先找到青岛的那家私立学校,按每个年级普通班的标准授课,每年给予授课直播的费用,大约三百万。
“之所以选择普通班,而不选择快班,这是根据接受程度而言的。以我父亲的介绍,现在我们那里乡中,已经没有好的生源了,一本率如此之低,上个985都很难。与其让他们听高不可攀的快班课,听普通班的课,就已经够难为他们了。”
小苏问到:“那私立学校普通班的一本率是多少?”
“50%以上,怎么样?这种水平,我觉得都高了些。”
我吃了一惊。这所学校普通班一本率都是全国平均水平的五倍以上,可见教育资源的不公平,已经到了何种程度。
“我做了一个软件平台,就是可以交互的。也就是说,每节课后,远端的学生,可以向授课的老师提一两个问题,由老师抽时间解答,这也是可以直播的。还有一个,考试测验卷子共享。但别人要求,要签保密协议,不准外卖到其他学校。”
当然,考试测验,试题是有针对性的。主要针对两项,一是针对所教的学生,一是针对高考的预测。这是要花大量的时间和精力研究的。就像当年,我们学校专门派出老师,到黄冈中学外收购试卷一样。
“那每年包网的传输费用是多少呢?”我问到,如果我要操作这种事情,必须对预算有谱。
“这事我跟老家教育局商量了,他们当成搞试验,政府出一部分,我出一部分。我出的部分,大概一百万左右。”
我算了一下,硬支出大约四百万,加上维护小支出,大概每年在五百万左右。当然,这不包括前期投入的电脑和显示屏幕。
“前期硬件投入是多大呢?”我继续问到。
“一个教室从电脑投影到话筒路由器等,加上安装调试和耗材准备,大约两万五左右。我们乡高中只有六个班,也就是一个年级两个班,也就很少了。即使三万,也不超过二十万。”
李茅继续说到:“我已经试验过一个多月了,效果,据老师说,还是有一些的,但我心里没底,想近期回去看一看。”
“那我也跟你去。”我说到。
小苏突然说到:“我可没时间,从非洲回来,还