字体
第(5/6)页
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
殊的御寒方法,只不过叶明泽他们不知道而已。

    猫冬时节除了必要的修炼之外,其他时间真的挺无聊的,若不琢磨点事做来打发时间,人很容易闲得发慌。这不蒋敬之还能看医书来消磨时间,叶明泽能做什么,难道要温习四书五经?现在已经不兴科举,看这些书似乎没什么用,偶尔看看还凑合,一天到晚对着这些书,那纯粹是浪费时间。现在这种时候,还不如编个筐子来得实用。

    当然人不能只顾着当下,现在很多学问没多大用处,不代表以后就派不上用场。若哪一天灾荒结束,形成了新的秩序,社会形态越稳定,那么知识就越重要。

    趁着眼下空闲时间多,叶明泽开始琢磨如何传授简单的知识。原身是当过先生的,对于如何启蒙自有一套方案,教案什么的都很齐全。叶明泽不是原主,他只有原主的记忆,想要完全照搬肯定是不行的,他也没那个意思。

    叶明泽整理出全套启蒙书籍,又征询了在场另三位读书人的看法,最终确定还是根据以往的经验来教导,适当改变教学内容和教学方式,寓教于乐。叶家也就叶明泽蒋敬之和林文珏蔡进四人有那个资格教书育人,叶家其他人如叶明溪几人都只是识字,自己都还是个半吊子,让他们给孩子们启蒙那岂不是误人子弟?

    文学艺术这些用来陶冶情操提高修养的学问在当下并不太适用,不过用来消磨时间倒是不错。叶明泽想想不觉莞而,真是还没有学会走就先想着跑了。叶家五百多人,只极少数识些字。就算是这些人,大多数连斗大的字都不识一箩筐。至于其他人那就更不用说了,连自己的姓名都认不全。

    叶明泽四人自然是从最基础的《千字文》《三字经》开始教,同时教他们写数字,从最简单的阿拉伯数字,到简体中文数字,再到最麻烦的繁体数字,全部要求他们学会。

    叶明泽负责教‘术’,要求不高,最简单的三种数字和九九乘法口诀人人都要学会。蒋敬之负责教授‘棋’,琴棋书画中叶家只有棋能很容易制作出来,至于其他几样‘书’‘画’连文房四宝都缺,琴的话只有几个主子有,想要再置办很难。‘棋’的种类很多,并不限于围棋象棋,叶明泽还把军棋跳棋飞行旗和五子棋等都教给了蒋敬之,然后再由他教给其他人。

    林文珏负责教人识字,不求人人都能认全乎,至少年纪大的人要学会写自己的名字,能看得懂字据和契书。对孩子们则要求更严格一些,当然对于实在没天分的也不强求。蔡进负责教授‘礼’,正所谓没有规矩不成方圆,越是混乱越是前路渺茫的时候,道德越不能失去底线。一旦越过,想再回头那是千难万难。

    现在教‘礼’,自不会要求他们忠君爱国,他们首先要守护的是叶家,其次在不损害自身利益时维护叶家村。能出手帮忙的就帮一把,帮不了的也不要有遗憾。绝不做烂好人,也不要做忘恩负义之人。对于想要伤害自己,伤害叶家,伤害叶家村的坚决予以回击。

    叶家学堂就开在叶家主宅堂屋里,只下午开一个时辰,每天教授两门课,由两位先生负责。叶家总共十五个一进院子和一个三进主宅,先生就那么四位,自不可能直接教导几百人。四人商议之后,决定每个院子选一个至少三级以上的年轻哨兵或向导当代表,等他们学会了当天所教的内容后,回去自个院子再教给其他人。

    由于缺少文房四宝,识字最好的办法是用沙盘。只是现在天冷,去海边取沙比较麻烦,暂时就用炭笔在薄木片上写写画画来代替。叶明泽原本想要增设‘射’‘御’这两门课,可惜没有专门的场地,只好放弃,等天回暖后再把房子重新改建下。

    自从大家开始学‘棋’之后,家里热闹了许多。反正现在闲暇时间很多,除了围棋比较繁琐之外,其他的即使是象棋,学精不容易,想要学会却是很简单的。更
上一页 目录 下一页