校的场地里踢球，张文的运动天分让他鹤立鸡群。不久就被教练发现，顺理成章进了高中校队，得偿夙愿。

    “严光，你也踢得不错啊！不想进校队？”

    “我不是很想。你不知道，其实我是文艺青年。我是个文人！不像某些人，取的名字斯斯文文，跟个大老粗似的。”严光对自己的专长早就胸有成竹。

    “谁是大老粗？我以后要考大学的！我要当电脑工程师！”

    “哟！——张工，小的有眼不识泰山！海涵海涵！”严光看遍了金庸的武侠小说，有时也会学学酸秀才的口吻。

    严家父母对儿子的管教：在青春期已经宽松了许多，因此严光在初中渐渐拥有了大量可支配时间。上高中之前，他就读完了金庸全集——金先生几部流传深广的长篇巨著，都是在宏大历史背景下，虚构了各种曲折离奇的故事。优美流畅的文字，引人入胜的情节，每每令严光不忍掩卷！这也让他对历史c语文两门课情有独钟。上初中的时候，有几篇作文还被老师做为范例，在班上当众点评——严光年少轻狂，也不禁沾沾自喜。

    高中第一学期，班长分派任务：为了丰富校园的课余文化活动，每个组轮流投稿到校广播站。显然这是学校的安排，要每个班级循环负责，以免广播站断稿难堪。如果实在没有像样的文章，也只能播些实事新闻，或者流行歌曲。

    严光牛刀小试，随手写了一篇便被选上。一天下午上课前，广播站照常开工：下面是高一4班，严光同学的来稿《中国足球的希望》刚过中午，所有人都在犯困，教室里格外安静。这声音听得异常清晰！全班的目光顿时齐刷刷都聚焦在他身上。严光表面不动声色，心中可是颇有点自命不凡：“这算什么”

    眼角余光留意到余珊珊也在看他，索性转过头来。只见她眼中露出赞许之意，粉面含笑。严光暗暗窃喜。

    “你以后准备当足球记者吗？写得有点《体坛周报》的味道”张文听完广播，立刻问道。

    “不一定！小爷才高八斗，学腹五车！当个记者不屈才吗？”

    “牛皮吹大了！”俩同桌互开玩笑是家常便饭。

    严光的记性很好！虽还未及过目不忘的地步，但对感兴趣的东西，他总是印象深刻。一次历史课，老师在讲台上慷慨激昂，侃侃痛批鸦片战争中，清朝政府的无能：“大家可还记得前两节课，教材上提到一位不战不和不守，不死不降不走的两广总督，是谁呀？”

    这位年轻的姚老师经常在上课时，涉及一些很有意思的课外知识，以提高教学的趣味性，激发学生对历史的兴趣——“不战不和不守，不死不降不走”是他自己对那位总督的评语，教材原文中，并没有这样的字眼。

    “是谁呀？谁还记得？”连问了几声，下面无人应答。

    “叶明琛！”正当鸦雀无声之际，严光清清楚楚的迸出这三个字，分外响亮！

    “就是叶明琛！”姚老师肯定他的回答之后，全班的目光又齐刷刷的落在严光身上。再次成为众人瞩目的焦点，连张文也有点眼红他。

    “你可以啊——！”

    “小菜！”严光此时只关心余珊珊对他的博闻强记是何反应。一转头，见她向自己伸出大拇指，抿嘴微笑。不由得心花怒放。

    班上很多男生都喜欢余珊珊，各人想尽办法要引起她的注意——有抽烟耍酷的；有大暴粗口显示力量的；有精心设计发型的；也有发奋读书的总之，八仙过海，各显神通。看到严光短短几周就连出风头，眼见就要征服班花，无不心生嫉妒。不过十六岁的严光已经长得健硕挺拔，而且喜欢运动，身手敏捷，加上一个壮张文还是死党。那些人虽然忿忿不平，也不敢对他怎样。

    严光正值春风得意，舒心顺畅之际。这一日收到了一封