孙老师找到辅导员，对他说了学校领导的态度，又说了这件事还在查，等查清再给他结果，让他先安抚好学生。辅导员对孙老师能这么快就找到他，并且还转达了学校领导的意见，对这件事的结果还是持乐观态度。

    “行了，我先走了，你赶紧去找学生谈谈。”孙老师阻止辅导员站起来送他离开。

    教授们经过一番讨论，都觉得事情很难查清楚，学生们的文稿交上来，一般要经过班长c辅导员c孙老师再统一交到各位评委手中。这两篇文章的作者不是一个系，所以在交上来之前也没有机会互相影响并看到对方的稿件。

    两个不认识的人写出来的文章高度雷同，只能是其他经手人帮忙，可是班长和辅导员肯定不会，孙老师也不会做这种事，因为这次征文获奖者确实没有什么好处。那就只能是抄袭者不小心看见的原创文章才写了相似度极高的文章出来，如此一推理岂不是确实是中文系的学生抄袭。

    林晓玲可是历史系的学生，历史系又没有教授当评委，她也没有机会接触到参赛文稿，倒是中文系的学生机会比较多，只要和老师关系好，很容易接触到文稿。

    因为评委们都比较忙，所以初选的时候是各位老师各拿走一部分文稿先选，有质量好才会进入复选大家一起决定，初选都过不了文章也没必要拿出来交给大家讨论。文稿太多评委又不够，每一位评委分到的文稿都要加班加点才能看完，教授们拿回自己办公室加班是很正常的，有人不小心把文稿放在办公室被学生看到也是很正常的事。

    学校条件不好，教授们用的都是大办公室，一个办公室里几个人，来来往往的人又多，学生们看到了再用到自己文章中是再正常不过的事。事情到了这个地步，已经无法查清了，只能想办法安抚学生。

    “这件事我们也有一部分责任，学生安抚归安抚，但是本来就是一个小比赛，其中的过程就不要学生说了，连奖品也只是一个笔记本和奖状，这件事最好让学生不要传出去，免得坏了学校的名声。”有教授提出意见。

    “对，我们中文系还有这么多学生，也不能因为一个学生坏了名声。”立马就有其他人附合。

    “嗯，我们也不能一件小事就毁了一个学生，这件事我建议私下和得奖的那位同学说一声，让她去对林同学道歉，我记得是叫林晓玲吧？”有中文系的老师也出声支持。

    “行，我看就这样吧，林同学也不能抓住别人的错误不放，本来就是一件小事，即使得奖的是她，奖品也只是一个笔记本，何必呢！要不我们补一个笔记本给她？”

    “可以，就补一个笔记本给吧！不过这件事谁去谈。”刚才还高谈阔论的一屋子人都不出声，谁都不想去当这个出头鸟来谈。

    会议室里是一阵沉默，最终才有个年轻一点的老师开口：“要不这件事我们交给孙老师处理？毕竟当然他是负责人，我们也只是评委。”

    “好，这个办法好，还是李老师厉害。”

    “小李，你不很不错，有前途。”

    最终教授们选了一个人去找孙老师说结果，孙老师听到老教授说事情查不清就想骂人。要不是这件事是他负责，他真不想理会这帮教授，也不知道事情是在谁手中出的错，现在居然还想出主意让他出头去安抚学生。

    孙老师送走了老教授，立马跑到文副校长办公室汇报工作。孙老师一脸委屈气愤的述说自己的委屈，他觉得教授们太过分，只会欺负他这种老实人，还欺负人家学生年轻好说话，不然为什么不公开处理，不把奖励补给学生，这又不是一个笔记本的事。

    文副校长淡定的喝了一口茶，才语众心长的和孙老师交心：“小孙，这件事我知道委屈你了，也委屈那个学生了，可是这些教授们也说没的错，这件事不宜闹大啊！本来