鼠摩擦出沙沙声响。
余红图岿然不动,无论身体,还是他那张上薄下厚的嘴。而他的左右,是一排很少会遇见,即便遇见也彼此不相识的系领导,此刻一个个神情庄重肃穆;如果再稍稍转开视线,台下还有茫然一片无数学生的许许多多双眼睛。
我下意识地舔了舔嘴唇,调整一下心思,实在不想再被面前的威势没完没了压制的心态说:“那我觉得有一句旧体词句说得挺贴合的,记的是说:‘人生一代几青春,翻教过后销魂?’——”
余红图略略皱了一下眉头,台下原有的轻微嘈杂安静了下来,不知怎么,我还有心情在回身扫了一眼的时候,留意到王梦雨非常关切的目光,不由得更来了精神,并且生出了一股众人面前卖弄的念头,接着连琢磨带回忆地说:“还有一句,是‘眼前强作风头浪,谁肯沉沦。’这种不甘人后的精神,就是您说的那个”突然忘了余红图的题旨,后背冒汗的同时,我正打算再看看王梦雨以给自己鼓劲,余红图率先的鼓掌吓了我一跳,因为他只是鼓了一下,仿佛说书人虚张声势的惊堂木一下拍打,又似粗鲁汉怒火中烧的喉咙里一声断喝。
我原本没有底气的惊悚心态中,却听到余红图紧跟着说:“嗯,‘眼前强作风头浪,谁肯沉沦。’好啊,你能有这样的思想境界和知识,在座的老团员们都要甘拜下风喽,呵呵呵。说实话,这个词句我还是头一回听到,但是不会只这两句吧?”
听到赞扬后的得意,把我方才的紧张胆怯c以及羞惭自卑,瞬间便赶走得剩不下了多少,欣然点头说这是上阕。
“你要是记得,那就都背一下,要不写下来,让同学们都能学习记住这个激昂的古人词句,该会多么激励我们如今赶上了好时代的年轻人啊。”
后来想想,或许是外语系所选学生代表的讲话,未能赢得他宣传党团精神的满足,因此会对我这个出乎意料的表达感到新奇。而我当时只是心下有点想偷笑,本来想说记不得了,但鼓励带给我的表现欲,还有不知何时从我旁边离开的孙子琪,很有眼力见地站在教职员身后不远处,手执粉笔瞧着魏囿华,背后则是一面非常宽大的黑板。
我这才注意到是系主任正在下达着指示:“字大一点啊,先把我刚才的那几句写下来,嗯,写整齐——来,这位同学,大声说后面的,一定要完整啊。”
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