于克己已经在陶知谦座位上坐下，摆手笑道：“无妨 , 你想怎么讲就怎么讲 , 不要有压力。西圣大人曾经有过一句 , 闻道有先后 , 无关乎年龄。”

    陶知谦见于克己意思坚决，推辞不得，只好清了清嗓子 , 冲台下拱手一圈，开口道：“既然如此 , 那我也只好却之不恭了。接下来我所说，如果各位有疑问，又或者不同意见，还请多加指点……”

    众书生正襟危坐 , 让一个同窗为自己讲课 , 他们一时间倒新奇不已。不过夫子就在课堂上 , 他们倒也不敢喧哗。

    “诸位以为 , 故事有哪些要素？或者说共同点？”正式开堂第一句，陶知谦就抛出了一个问题。

    夫子讲课，从来都夫子在上面讲 , 学子在下面听。像陶知谦这样一上来，就给众学子提问的夫子倒是从来没见过，一时间众学子都若有所思。

    “是……”张安福想到什么 , 刚出口一个字 , 就猛然意识到这是在课堂上 , 而且夫子还在身后不远处坐着，忙不迭闭口，背后已经惊出一声冷汗。

    书院有许多默认的规矩，其中有一个就是在课堂上 , 除了夫子能说话 , 学子们都只能规规矩矩听讲 , 有什么疑问，下课了才能请教夫子。

    “有什么想法 , 先举手 , 然后起身回答就是。”陶知谦轻笑，随后看向于克己 , 问道：“夫子，这样可行？”

    于克己皱了皱眉头，在他看来，学堂上就只能夫子讲课。学子们发言 , 会打断夫子的思路 , 以及影响其他学子的听课氛围 , 甚至于扰乱学堂秩序。

    不过于克己虽然皱眉，还是点了点头。

    陶知谦看向张安福，问道：“你有什么想法，站起来说说。”

    张安福起身，用眼角余光小心地瞟了一眼于克己，见于克己没有责备，这才放下心来，开口道：“我以为故事的共同点，也就是你说的要素 , 应该是突显出故事想要表达的特点。比如说关于狗，我们就要着重描写狗的忠诚守护之意。”

    说完 , 张安福眼巴巴地看着陶知谦 , 但只见陶知谦一脸微笑 , 看不出赞同又或是不赞同。

    陶知谦点头 , 示意张安福坐下，又看向另一个举手的学子，道：“李尚志 , 你有什么想法，也说来听听。”

    昨天入学 , 虽然只有短短一个下午，但凭着成为书生后被大大强化的认知能力，陶知谦已经记住了学堂上十七个同窗 , 至少名字是不会叫错的。

    李尚志站起身来 , 开口道：“张兄说的 , 我很赞同。但除此之外 , 我认为还有一点，故事共同之处，还在于细节……”

    李尚志说完，陶知谦依旧没说对还是不对 , 只是让他坐下，然后叫下一个举手的书生起身回答：“张永生，你有什么想法？”

    之后一个个书生被张谦叫起回答，五人之后 , 学堂上就再也没有人举手了。

    倒不是他们没有想法 , 又或者畏惧夫子在场 , 而是前面五个人的回答，基本已经代表了他们所有人的想法。

    于克己坐在众学子中间，微笑看着台上的陶知谦。

    方才陶知谦提的问题，他心中也同样有想过 , 不过张安福五人的回答 , 也差不多将他心中的想法都尽数说了出来。尽管于克己心中还有一点补充 , 但也是无关紧要，而且他一时也拉不下脸皮 , 去回答自己学生的问题。

    “各位回答得很全面 , 也很精彩，但是……”陶知谦扫了一眼台下众学子 , 微笑道：“但是这些，都还没有抓住重点。”

    没抓住重点？那重点又是什么？众学子都疑惑地望着陶知谦。

    经过之前课