么我获得的就是失败，因为这条路不允许出现普通人。”（全场再次响起热烈的掌声）

    “从你的意思中，你是想说我们华夏现在的教育方式有问题？可你的成功，也只是一个个案，并不能代表所有的学生。而且你刚才也说了，你的这条路不成功就失败，没有任何妥协。按照你的说法，现行的教育制度，还能让人有三种选择，比你的路要好得多。”

    “我只是说像我这样孤注一掷的走一条路，才可能只有两种选择。但如果从一开始，老师和家长就给孩子列举出了无数条路呢?我觉得我们华夏的家长们，总希望自己的孩子能出人头地，成为人上人。当然，这种想法从主观上讲并没有错，因为这是家长对孩子的美好期望。但家长在有这种期望时，有没有考虑过自己孩子的想法和天分呢？华夏的家长总是根据自己的观察与总结，为孩子规划出一条在他们来光明无比的大道，但他们是否又知道，孩子有没有走上这条道路的能力呢？许多家长都认为‘不想当将军的士兵不是好兵’，并以此鼓励自己的孩子，但在我来这句话是十分错误的。”

    “怎么会呢？我觉得这句话挺对啊！当初我就是因为想成为一个主持人，并一直以此为奋斗目标，现在才能成为一个天朝电视台的主持人。我觉得定下一个较高的目标，然后为此而奋斗，才是一个人人生意义的所在啊！难道你们现在的年轻人，都没有什么远大的目标？”（现场响起掌声,主要来自家长）

    “这句话之所以不对，是因为这句话只能作为个人的座右铭，而不能拿去要求别人。况且凭什么不想将军的士兵不是好兵？要是所有的兵都当了将军，那谁去上战场？而且难道每个士兵都能做一个好将军？有些事情是要讲天分的好吧，没有那天分，就是赵括，有了那天分，才能做白起。我只能说不想做将军的厨师不是好数学家。（现场哄笑）让每个人去做自己最擅长的事，才是让一个人成功的基础。所以与其让一个学生从小学到高中，什么都在学，什么都不精，从天才学成废材，还不如让他在打好基础后，根据他的兴趣爱好、天赋才华因材施教。另外我要是以后当选了人大委员，我一定提议将教育部的那帮白痴低能全部换了。大家可以查一查，我们国家现在那些实至名归的大师级人物，全是在五十多年前，华夏动乱的年代成长起来。现在国泰民安，政通人和，按理说应该有更多的大师级人物。结果因为有了这帮sb，不懂的教育，只懂的政绩，让华夏这么多年来，都没能出一个真正的大师级人物。我要是他们，早买块豆腐，一头撞死算了。”（现场狂笑，尤其是孩子们）

    “这个问题我还真没注意过，回头我回去好好查查。如果真像你说的，那教育部还真是毁人不倦了。（现场又是一阵笑声）小江，既然你如此关心教育问题，那为什么还要去画漫画和做游戏呢？毕竟这些东西，都是让学生去玩的，而不是去学的。”

    “小的时候不玩，那等到什么时候去玩呢？你，你现在也挺年轻的，但你敢去玩吗？肯定不敢,因为你已经成年了，你要养家糊口，做出一个父亲应有的责任。那等你孩子成年了，你再去玩？也不可能，因为现在的孩子都是独生子女，将来有了他们自己的孩子，他们要去上班养家，没时间自己带，那由谁来带呢？还不是你。那等你孙子长大了，不用你来带了，你再去玩？更不可能，都老胳膊老腿了，要是一不小心，就是乐极生悲。你，人的时间就这么多，不在小的时候玩，在什么时候玩呢？我过报道，美国和你同年代的人，在小的时候也玩得挺凶，结果那时候的美国成年人们，都忧心忡忡，认为美国将来没有希望了。结果到了现在，美国依然是世界的一极，引领着全世界的潮流。所以我认为，在那个年龄段，就该做那个年龄段的事情，不要去背负太多。”（现场的孩子，在家长的瞪眼中，疯狂的鼓掌）