这是天性啊。

    或许有人不会相信作为一个大学的老师，对待学生就跟对待中学生一样，但他们的毛概老师就是这么的与众不同。

    所以黄花花内心天雷滚滚外表低眉顺眼地坐在毛概老师的办公桌边，接受老师的“辅导”。

    没错！

    就是辅导。

    黄花花已经无力表达自己踩到狗屎般的“运气”了。

    耳边传来浑厚微含不悦的声音，“黄花花同学，本来就比别人时间紧张，还开小差？”

    黄花花一怔，就听他说：“你最近忙着背剧本老师可以理解，但是说到底还是学习更重要。”

    他怎么知道她的这件事？黄花花心里很疑惑，看着他严肃的脸，忽然想起好像听谁说过，他好像就是校领导吧，看他单独拥有一间办公室的样子，也不像是假的。

    那这样他知道也就不奇怪了，不过一个校领导连这种小事也关注，她的这个毛概老师还真是“事无巨细尽职尽责”啊，黄花花放下心里的疑惑，乖顺地点点头，有点心虚于他话里的意思，汗啊，就算不用背剧本，她也是不会看毛概的啊。

    看到自己的学生这乖顺积极的态度，毛概老师满意地点点头，然后又加了一句，“你以后有什么不懂的，就来问老师。”

    黄花花赶紧道了谢，不敢说不用，不然肯定会被教育一番的。

    不过心里想的是，坚决不来，笑话，看着您那“慈眉善目”的样子，我小心肝儿受不了啊。

    刚开始还挺拘谨，平时没认真听老师讲课，现在听下来，平时在她眼里枯燥无趣的毛概一下子变得趣味十足也条理分明了，黄花花越听越入迷，毛概老师看了讲得更有动力了。

    平时那些学生被他逮过来，一个个的，虽然表面没什么表示，但以他的阅历，一下子就看出他们的心不在焉，任他想教也是一厢情愿呐，只能教育完了放人走了。

    黄花花丝毫不知道毛概老师内心的心理活动，要是知道的话，肯定要欲哭无泪，其实她也是被逼的啊啊啊啊。

    饶是毛概老师讲得再好，饶是黄花花的兴趣变得有多浓厚，听了半个上午，动也不敢随便动弹，早上的粥在肚子里消化得无影无踪，黄花花也不想再经历了。

    于是门口传来了敲门声的时候，黄花花的心里简直就是谢天谢地谢谢门外不知名的那位救世祖，让她一下子解脱下来。

    毛概老师意犹未尽地停下来，朝门外喊了声，“请进。”

    外面进来一个人，毛概老师的声音瞬间又变得精神起来了，“安布啊，你来了，来来来，给我看看你写的论文。”

    黄花花一惊，迅速地抬起头来，真的是他，原来安布要找的老师就是她的老师。

    此时安布也看过来，看到她明显惊讶了一下，而后嘴角扬起笑容，“花花也在。”

    黄花花只能“呵呵”一笑，她能说她是来被教育和被辅导的么。

    毛概老师看着他们的互动，朗朗笑意地说：“你们两个认识啊。”

    安布把手中的东西交给毛概老师，对黄花花眨了眨眼，说：“是啊，我们还是朋友呢。”

    毛概老师一听，更是笑了起来，“那你们还真是有缘呐，都是我来教，不过啊，不是说物以类聚嘛？你们两个一个是成绩优秀，一个……”

    没说完的话，办公室里的三人都各自心里通透，黄花花脸红了一下，眼睛盯着书本，既为毛概老师在安布面前一反严肃的脸，又为老师话里话外赤裸裸的对比之意。

    拜托，是谁跟你说的“物以类聚”是这样用的啊。

    这样想着，就听安布出口解围了，“老师，‘物以类聚’可不是您这样用的。”

    毛概老师一怔，看了看无地自容状的黄花