今天第一次上完课，阿朗激动万分。

    他在草地上打滚，翻跟头，然后不断跑动着。

    云儿说:阿朗，你怎么啦？

    阿朗说:我太兴奋了，虽然我每天跑步，可是从来没有想过，跑步原来有这么多的讲究，“跑步的艺术”，你看要这样跑才能阻力最小，要四肢摆动幅度恰到好处呢，才能跑的长远，还能省力气，呼吸要通畅均匀，才能够不伤害身体。

    这个我要一一试过，要让这些学到的东西在不断的学习中变成一种习惯。

    阿朗边说边手舞足蹈不停歇。

    云儿说:阿朗，你真的是好样的。

    阿朗说:我要试着按照珊珊老师讲的内容，开始准备制作一个滑翔伞，等到有一天，我带着你去周游世界，去看更美丽的风景。

    阿朗抬头看着天空，好像滑翔伞已经做好一般。

    云儿说:没有问题的，咱们一起噢，把老师讲的内容用到实践中。你放心，只要需要，我一定陪着你。

    阿朗看着云儿说:有你的陪伴，我就有信心了。

    阿朗走进森林，他找了一片空地，然后在地面上画好的tu piàn。

    他看着说:云儿，你说这个东西真的能够飞到天上去吗？那飞到天上的只有那些有翅膀的大鸟，就像你一样。这个依靠什么来飞起来呢？

    云儿说:我也说不清楚，甚至我连想都不敢想，不过，既然老师讲了，就有老师的道理，珊珊老师可是很有名的教师呢，咱们还是先按照他说的准备材料，后面要加紧学习，好好领会理论知识。

    阿朗说:你说的有道理，今天主要讲了理论知识，明天就要试着制作。咱们开始准备材料吧！

    云儿说:用枯树干吗？这样也不用折枝了。

    阿朗说:那样肯定是不行的，你想想枯树干随时都会断掉，咱们用它做，一定不会安全。

    云儿说:那用什么来做呢？

    阿朗说:不急，我想想，老师说要有忍性的材料，噢，对了，有竹子，咱们玩的时候，只有竹子不好掰断。

    云儿说:好吧，就竹子了。

    说完，阿朗和云儿在山上的树林里，寻找着合适的竹子。云儿不停的飞着，每当他看到阿狸说的竹子标准的时候，都会喊着:阿朗，快过来，有合适的竹子。

    然后由阿朗想办法砍下竹子，拉着运到一个固定地方。

    不久，他们两个准备了一大堆材料。

    阿朗说:我得想办法要一张图纸，不然没法着手做呀。

    大黄，i i，花蝴蝶听见阿朗的叫声，就跑过来了。

    大黄说:嘿，怪不得我到处找不着你俩个，原来在这里干私活呢。阿朗，这是什么呀？

    阿朗还没有说话，云儿就开口了，他说:我们准备做一个，然后飞到高高的天空，去触摸云彩。

    大黄说:我看你是疯了吧，你以为你是谁呀，还想飞到天上去，我就知道这一定是你的主意吧，阿朗可不是你那样的，整天异想天开，疯了，疯了。

    阿朗说:不，这次真的是我的主意，我想飞到天上去，我想一定能够飞到天上去的。

    大黄说:嘿，你怎么能够像他一样呢？你没有翅膀，怎么飞呀，就凭这几个破竹子就想飞到天上去，那我坐在竹林里面，那不是每天都能飞到天上去吗？唉，疯了，都疯了。

    花蝴蝶说:不过这个想法真的不错呢，如果阿朗有一个翅膀，也就能够陪着我飞翔了。

    云儿说:有翅膀也不可能和你一起飞呀，他是有梦想的，要翻山越岭呢！

    大黄大笑起来说:哈哈，说自己翻山越岭，现在又要说阿朗翻山越岭，翻过去又能怎样呀，翻过去了还不是和这里一样么。