校长的情绪终于沉静下来，他的视线，扫过眼前的孩子，最后，语重心长地道：“今天请大家来，是想告诉你们，今天的hé pg多么不易，你们说，能珍惜进入卓中的学习机会吗？”

    “能！”声音很小，很低，参差不齐。

    “大声些，举起右手，对烈士表态，你们能约束自己，努力学习吗？”

    “能！”这次声音挺大，也很整齐，校长的脸上，才露出一丝笑意，“我们国家现在还很落后，迫切需要懂科学技术的人才来振兴，这重任，眼看着就要落到大家的身上，你们说，不努力行吗？”

    “不行！”

    “你们肯努力吗？”

    “肯！”

    “好，我很期待看到大家的优异表现！”校长的脸上，终于涌现一丝笑意，他摆摆手带着大家离开纪念馆，几个班主任都面色阴沉地站在外面，各自领了自己的学生回班级。

    奇峰跟着班主任，满脸的不高兴，班主任看了他一眼，也不高兴了：“不管你有什么原因，迟到是事实吧？”

    “是！”

    “第一天就敢私自行动，你这么小，胆子却够大的。”

    “没什么可怕的。”

    老师还很年轻，也就二十来岁，见学生竟然敢顶嘴，很是不高兴：“怎么？还想犯错啊？”

    “老师，我早上要跑一万米的，学校操场太小，转晕了都。”

    “高二自会让你们出去。”老师不高兴地强调了一句，就不再理会奇峰，奇峰噘着嘴走在最后，停了会儿，他觉得这样下去不行，学校操场一圈都不到四百米，他跑起来太憋屈了。

    “老师！”

    “怎么了？”

    “老师，卓群同志是我大爷爷！”奇峰以为这样自己就可以让老师开个h一u én了。

    “什么？”老师又是气愤，又是好笑，心想，这孩子年纪小，还真是天真。

    “老师，真的，我爷爷也有一个和纪念馆一模一样的镇纸，他说是大爷爷的，我见过一次大爷爷的影像，和纪念馆的画像也很像。”

    老师有些恼火：“你把镇纸拿出来给我看，别说在家你没带来。”

    “带来了，就在我书箱里，我去给你拿。”奇峰献宝一般地道，把班主任周老师镇住了。

    周老师脑子一时有些断片，他回头看着奇峰，心里满满都是疑惑：老校长找了很多年，也没找到卓群同志的家人，难不成自己误打误撞，竟然能揭开这个谜？这个小鬼，真的是卓群烈士的后人？

    奇峰跑得飞快，很快就拿来了镇纸。

    老师也没少去纪念馆，对镇纸是有印象的，他一眼看去，就感觉很像真的。周老师有些激动，禁不住热血冲脑，拉着奇峰去找校长。

    校长看到镇纸，整个人都不对了，眼睛直直的，手都开始哆嗦，他是卓群老师的学生，曾经站在老师的办公桌旁，看着老师用镇纸压着纸张，用毛笔一笔一划地写字，对镇纸的每个花纹，他都是熟悉的。

    这个镇纸和卓群老师的一模一样，但并不是他曾经见过的那个，那个镇纸上面，有磕伤，还有一道裂纹，是鬼子抓捕卓群老师时，老师抓着镇纸反抗，砸破一个鬼子脑袋摔的。

    这个镇纸却完好无损，而且，表面更光滑，是有人经常摩挲的结果。

    “你爷爷是什么人？叫什么？你家在哪儿？”校长急不可待地问。

    “我爷爷叫昝星云，我家在济河县济东镇靠山屯村。”

    “济河县？”校长吃惊又懊丧，因为卓群老师把杏子叫“ha”，把鞋子叫“hai”，把爷爷叫“ya”，人们都说这是漪水人的方言，再加上校长有几年被看起来，行动不自由，他只走遍了漪水上下两个县，还把这两县