这些都是幻觉吧？肯定是幻觉吧？绝对是幻觉吧？这不是幻觉还能是什么？

    林灵惊惧的坐立不安起来，无意识的双手垂落在桌子上，这又是一次巨大的打击，又是一次未知的遭遇，毕竟他从未见过这种怪事。

    这几天接连不断的事情已经使他快要到达崩溃的边缘，表面上看起来好像没什么大碍，其实那都是他在强行无视c强行转移注意力c强行使自己不在乎c强行说自己变得有趣而已，现在他才几岁？从出生起到现在，他已承受了太多。

    未知c迷茫c恐惧c欺骗c亲人的离去，自身的特异，谁能想到，他现在的压力到底有多大？

    出生两年，他发现了自己的特异，他得知自己是个怪咖，为了使自己不特异，于是他强行学习大量知识，强行建立了自己扭曲的三观，他就像身处水与火之间的夹缝，他在正常人的世界与怪异的意识世界中迷失了方向。

    时间悄悄流失，没想到的是，桌子似乎已经过于腐朽，就连他双手的重量都已经承受不住，左右摇晃了一下，便缓缓朝右侧压下，传出“嘭”的一声大响。

    吓得林灵哆嗦了一下身体，也吓得他回过了魂来，于是他赶紧强行令自己冷静下来。

    现在可不是发呆的时候，他把不该想的全盘压到脑后，四下走动起来。

    “咯咯咯~”一声小女孩的怪笑声突然从四面八方传来，吓得林灵抬头四下张望。

    “你是谁？”林灵问道。

    林灵等了良久，没有任何回应，于是他又开始慢慢走动起来，边走边谨慎的又说了一句：“你在哪？”

    依然没有任何回应。

    林灵走出了教室，来到走廊上。

    同教室一样，走廊也变得混乱无比，不过也有不同。

    墙壁上除了裂痕与脱落的墙皮以外，还有许多不明意义的涂鸦，像是小孩子所做，抽象而怪异，却又有一种奇特的美感，仔细打量，生动异常，仿佛是活着的一般。

    许久过后，没有头绪，林灵只好继续在走廊上走动。

    才刚走到一年级b班，林灵往里望去，异变又起！

    教室在闪烁！是的！你没听错，就是在闪烁。

    红蓝交替。

    b班的教室里，原本与外面没有丝毫不同，都是一片血红，只是在林灵走过b班所属的走廊上时，才出现这种情况，一会儿是渲染的一层红色，一会又渲染的一层蓝色，仿佛像是有一名不负责任的设计师正在进行一出不靠谱的设计，全是红色不好看，于是加点蓝色衬托一下红色吧？林灵不知自己为何会有这样的想法，他只知道，没有哪个傻哔设计师会用蓝色来衬托红色，除非是培训机构出来的

    林灵张望许久，刺疼了双眼，于是赶紧移开视线回到走廊上，就在这时，异变再起，设计师似乎也厌倦了自己的无能，干脆就用了白色，不知道用什么颜色时，就用白色吧！林灵感觉这是那名不靠谱设计师的内心想法。

    想着想着，突然，一阵大声朗读声从林灵侧耳传来。

    “人之初，性本善，性相近，习相远”往b班教室里看去，不知何时，竟然坐满了学生！！

    看着这奇异的一幕，林灵顿时慌了起来，踌躇不前，不知所措。

    时间渐渐过去，教室里的学生似乎没有什么异常，会不会是，已经恢复了正常？这样想着，林灵又回到了自己的教室。

    a班教室的大门，不知何时却是已经关闭，刚想把手放到门把手上，却是突然感觉到一阵怪异的别扭，于是感觉停下了手上的动作。

    不对，根本没有恢复正常，因为走廊的墙壁上依然是混乱无比！

    b班教室里依然在大声朗读着，不过这会儿已经变成了朗读古诗。