他只需要补考那门不合格的历史课就可以，只是江海回头看了看他那惨淡的成绩，总觉得不是滋味，便索性将四门课程都报了名，准备重考。

    老师们对江海一向宽容，江海的班主任田晶老师更是如此。高三的学习如此紧张，江海要花时间在对高考并没有用处的小高考上，换了别的老师未必会同意，而田晶老师却非常支持。江海要考，她当场便为他报了名，准考证c铅笔c签字笔等准备工作也全都做好。

    而江海这些天把学习的重心往小高考科目上偏移，学得倒是有声有色。而他所用的学习资料，便是苏静怡给他拷贝过来的复习资料，他先学重点内容，再对感兴趣的部分进行扩展学习，每一天都学得很充实。

    江海用的这些学习资料都出自名师，更加的系统和专业，不是唐宋高中的那些老师画画重点就能比的。别的同学并不知道，江海周围补考的朋友不多，即使是有，也都向高二的同学们讨要资料，并没有细心查看江海用的资料是不是更好。

    获得异能之后，江海看待问题c看待世界的方式都换了角度，以前觉得味同嚼蜡的课程，现在看起来却有滋有味。生物课程中对生命的解析，地理课程中对世界的分解，政治课程中对国家的治理智慧，还有历史课程中的种种不可思议的智慧，都让江海重新认识这些课程。

    江海忽然觉得，小高考并非别人所说的那么没有用处。如果不考虑分数c也不考虑高考的话，这些内容的学习也非常有意义。

    蔡新河老人一生手不释卷，活到老，学到老，所学内容在别人看来却是“无用”的，但是他从中汲取养分，所获得的成就，却是那些整天讲究“实用”的人远不能及的。

    小高考的各个科目对江海来说同样是如此。虽然它们为高考的分数加分，无法让江海获得现有的利益，但是他却咀嚼到其中的香甜滋味，甘之若饴。这些日子以来，他使用异能记下了诸多信息，一番分析整理，为他的记忆宫殿添砖加瓦，收获不菲。

    为期三个星期的准备，让江海对即将到来的kǎ一 shi有了充足的信心，对这些科目的认识也更变得更清晰。以后，他会花费更多时间，多学习一些相关的资料，尤其是生物和历史两门课程，对他的医学和武学的学习都大有裨益。

    江海的小高考kǎ一 shi是和高二的学生一起的，而考场则是统一安排到附近的一所二流高中里，比唐宋高中好些，比徐中却差了不少。

    这所学校距离唐宋高中不远，因此住宿依旧在唐宋高中，他们早上从学校出发，提前到学校准备kǎ一 shi。

    高三需要补考的同学不少，单独乘坐一辆车过去，江海便坐在那辆车上。这辆车上的同学基本都是差生，偶尔会有几个严重偏科的中等生。

    江海本就在唐宋高中鹤立鸡群，在这群学生里更是一枝独秀。他仿佛一颗明亮的星星，让坐他周边的那几位同学都有些坐立不安，一路上说话的声音都小了不少。平时这帮差生聚在一起免不了吹吹牛，现在也偃旗息鼓了，因为江海坐在这里，他们连吹牛的资本都没有了。

    一路十分平静，到了考场，江海默默的等待着kǎ一 shi的开始。但是周围几名唐宋高中的学生却把他认了出来，对他指指点点的。江海觉得奇怪，问旁边的那位男同学，说道：“同学，你们都在看什么啊，感觉奇奇怪怪的？”

    那位同学有些紧张，或者说有些激动，他说道：“你是江海啊，那个高三的学神，你是我的偶像。”

    江海摸了摸鼻头，偶像，这个称呼他还是第一次听，这难道不是称呼那些明星才会用到的词语么，怎么会用在他的身上？江海摇摇头，说道：“同学，你要说的是榜样吧！而且我现在还要进行小高考的补考，学神这个称呼也算不上吧！”