翟耀辉和苗靓不是糊涂的老人，乔楠为三个孩子付出的心血，他们都有看到。

    即便是三个孩子连国语都说不好呢，乔楠在教孩子认东西的时候，也会时不时中文、英语地切换

    。让两位老人心疼和放心的是，在乔楠这种训练方式之下，三个孩子除开一开始的懵圈之外，后来慢慢习惯了，哪怕从中文变英语，三个孩子大概也能猜得到，指的是同一个东西。

    其实这个教育方式是乔楠在梦里琢磨出来的，更确切一点的说，是林源康这个师父琢磨出来，教给乔楠的。

    乔楠一开始也觉得，给三个孩子的压力太大了，再重视孩子学习语言的环境，这是不是提前太多了。

    好在后来事实证明，别人家的孩子行不行，乔楠不确定，自家这三个小宝贝似乎适应得还不错。

    “妈妈，抱，抱抱。”

    孩子的成长总是特别快的，对于乔楠来说，昨天似乎还在跟虫子一样蠕爬的三个孩子，眨眨眼的功夫，他们不但可以跟小鸭子似地顶着自己的肥屁股，跌跌撞撞地往前冲，已经长出半口小白牙的小嘴儿，也能够奶声奶气地喊着妈妈，讨抱抱了。

    翟升瞥了一眼爱撒娇，又一身奶膘的二宝一眼，嫌弃地表示：“你妈不抱你，你太胖了。”

    二宝眨了眨眼睛，一脸没听明白臭爸爸说的是什么意思。

    想了想，二宝好像有一点懂了，于是低下头认认真真地用小手摸了摸自己身上的肉肉才回答臭爸爸的问题：“奶、奶奶，佳佳说，二宝，好。”

    三个孩子现在还不会说长句，只会一个词一个词地往外冒，那断句断得叫一个。像二宝这种用的时间多一点，但至于要把自己说的话的词都表达完成，已经非常不容易了。

    “对，我们家的二宝哪儿胖了，孩子长这样才好看，我们家的二宝刚刚好，一点都不胖。”苗靓第一个站出来教训无良的翟升，敢这么欺负她的孙子，翟升的胆子可真够大的：“二宝，奶奶给你削了一个苹果，我们现在去吃好不好？”

    二宝执着地摇摇头：“不、不……”一个“不”字被二宝重复了几遍之后，几乎喷了苗靓一脸的口水：“吃，重。妈妈，抱。”

    二宝的意思是，吃了，自己更重，他要妈妈抱，不吃果果：“给、给大大、三三。”他不吃，还有大宝和三宝啊，他们可以帮自己吃的。嗯，自己的果果被这两个人吃了，二宝表示，自己是真的一点都不介意。

    “好，抱。”要不是被翟升拦着，乔楠早抱二宝这个小胖子了。三个孩子长大，腿上有劲儿之后，乔楠就很少抱他们了。不是不想抱，是不敢抱。孩子还小，不懂事，他们一旦遇到兴奋的事儿，那就跟大鱼才离了水似的，那拍打反弹的力气，哪是一般人吃得消的。

    三个孩子差不多也是这种情况了。三个孩子要是在乔楠的怀里蹬腿、扑腾的话，乔楠就得抱着孩子一起摔。

    这就使得乔楠慢慢养成了不抱孩子的习惯，对于三个孩子来说，妈妈的拥有就显得越发诱人，叫他们迷恋不已。

    “抱！”一听妈妈肯抱自己，二宝的眼睛都亮了。他张开自己的小胳膊，噔噔蹬地跑到乔楠的面前，往乔楠的腿上扑。乔楠把手放在二宝的咯吱窝下，嗯，好吧，他们家的二宝小胖子身上肉又长多了：“不许乱动啊，二宝长大了，如果二宝乱动的话，妈妈会抱不住二宝的。”

    “不，不。”二宝乖巧地坐在乔楠的腿上，小肥手甩一甩，表示自己不会乱动的。接着，二宝指着茶几上的一本童话书：“妈妈，念。”

    孩子愿意看书，乔楠自然是不会拦着。也是受了血缘关系的影响，大宝和二宝不喜欢别的童画书，但凡书里的小人儿穿着绿色的军装，带着小绿帽儿，这两孩子就特别乐意看。哪怕同一个故事