这个时候的学生，大多脸皮薄，听了自家语文老师的话，好不容易才鼓起勇气去其他班来看作文，被一班的同学这么一赶，不少人直接红着脸回去了。

    这事很快就反应到六个语文老师的耳朵里。

    其他班的老师就来找陈老师和李老师，觉得一班同学这做法太霸道，大家都是同学，互相学习借鉴一下怎么就不行了。

    李老师这个时候就不肯让步，抬了抬下巴，喝口茶说道：“哎呀，有什么可看的，又不是满分作文，不还扣了一分吗？乔楠的作文水平，应付我们一班的同学还行，其他的就算了，你们要向更好的榜样学习。”

    一听李老师这话，语文组的老师就知道李老师还记着那一分的事情呢，讪讪一笑地走开了。

    但凡是看过乔楠考卷的语文老师心里都明白，这次乔楠没考好不代表乔楠一直考不好。

    就凭这次的这张考卷，只要乔楠把课堂知识那点死记硬背的东西记全了，她绝对会是语文这课的黑马，考出来的高分绝对吓死人。

    这种情况之下，乔楠再顽劣不好学，李老师都不用多做别的，只需要压着乔楠把该背的东西抄，抄一学期不够，抄一年，她中考的时候还能背的部分得零分？

    更何况，乔楠一直以来都是个好学生，这次是发挥失常啊。

    好不容易把同事打发走了，李老师脸上带有与有荣焉的兴奋之色：“乔楠这个小丫头片子，尽给我掉链子，下回我指定好好了督促她一下，让她可别再犯同样的错误。不行，就每天让她来我办公室报道，一天给我背一课。”

    “……”作为同事，陈老师当然看得出来李老师这是气话，还是得意的话。

    李老师有方向了，陈老师还没有呢。

    李老师只需要让乔楠好好背，成绩追上去是迟早的事情，可他的数学怎么办？

    乔楠不说，他现在一时半会儿也不清楚，乔楠到底哪一部分知识掌握得不够彻底，现在还有些模糊弄不清楚。

    陈老师和李老师默默奋斗，想要针对乔楠的情况，拉乔楠一把的时候，唯有英语老师于老师在悠闲地喝着茶表示，今天这茶，特别好喝！

    一天的时间很快就过去了，带着三门课的成绩，乔楠才到家就发现家里的人都齐了，一个个回来都比她早，就连乔子衿也是。

    她才进门，乔子衿马上问道：“楠楠，听说你们的成绩下来了，你考得怎么样？”

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