倒霉的班，那个班就是三班。语文老师是三班的班主任。但三班的课代表是个男生，那抄题以及在黑板上写字的速度可比女生快多了。而且，他是个男生，同学们有意见，也不会像对待女生那般对待男生。

    赵嫣云是一名文静的女生，对人很和善。同学问她问题的时候，她总是微笑着给对方解释。她的和善并没有给她带来好运，反而让大家觉得她好欺负。

    有时候，大家觉得老师布置的作业太多，抄了半天也没抄完，他们便想着让赵嫣云去跟老师讲。她不愿意，便有调皮的学生上去阻挠她抄写。赵嫣云不会跟他一般见识，看他挡住了面前的黑板，她便去另一侧继续抄。

    人太老实了就是受欺负。这不，其他同学见她没有发火，便一拥而上，直接把她围了起来，看她怎么再抄作业。

    赵嫣云见了，便也不动，只是仍然站在那里。男孩子们便开始动手动脚，又是推她，又是踢她，甚至还有人在外边站着说风凉话的。

    赵嫣云真的不怎么会说话，更不用说跟人斗嘴了。大家这么对她，她只能尽力的保护好自己，不让自己受伤害，脸却不由自主涨得通红。同学们见她不反抗，动作越加没数，到了最后，只换来她的眼泪。

    这是刚开始的时候，到了后来，她便没那么坚持了。再碰到群情激奋的事情，她便直接去找老师。有时候，老师会减掉一些，但大多数都不会更改。

    同学们见她去找老师了，不管改没改总不能继续难为她。改了，大家皆大欢喜。没改，大家也只能继续抄写。

    但她不反抗的做法，却让大家记住了。有些调皮的孩子，总会在她抄作业的时候，给她搞一些恶作剧。在赵亦中的印象里，她从没跟谁红过脸，仿佛在她的字典里，从来不存在吵架和跟人打架这两件事。

    赵亦中一开始，只是觉得好玩，也没有多想什么。他不觉得这样一个女孩，有什么值得自己关注的。或者说，他从来只认为学习才是第一位的。

    随着时间的流逝，赵亦中慢慢的开始了解她，知道她是怎样一个人，知道她大体是怎样一种xing格。

    赵亦中的生活经历，让他特别在意一些事情。

    在他看到赵嫣云涨红着脸，却一句话不说的时候，他忽然觉得，这个女孩需要保护。他不应该袖手旁观，不应该坐在自己的位子上无动于衷。他觉得，他可以为她做一些什么。

    当他这么想的时候，他观察的更仔细了，他本就敏感的心思，仿佛从那时起突然发现这个女孩给他的感觉不一样，不同于妈妈，不同于大姐，也不同于二姐，更不同于班里其她的女生。

    他开始关注起赵嫣云的一切，但又不能说是一切。这种感情，让赵亦中觉得新奇，又有些害怕，他不知道自己这么做是不是对的。没有人会在那时候，跟孩子讲早恋，或者讲爱情。班里流传的，以及学校里流传的，只是某人喜欢某人，至于更多的，压根儿就不存在。

    赵亦中也跟那些流传中的人一样，他发现自己，竟然喜欢了她。他喜欢跟她待在一起，喜欢看她微笑的样子，喜欢看她抄作业的一举一动，喜欢看她写的字，喜欢看她不高兴时嘟起的嘴角，喜欢看她收作业时的毫不留情，总之，只要是她的，他都喜欢。

    他的改变是有一个催化剂的，而这个催化剂却是女孩的切身之痛。如果不是发生了这件事，赵亦中可能永远不会向她表达自己的心思，或许，赵嫣云也不会有后来的遭遇。

    那是一个冬天，班里生了炉子，老师重新安排了座位，大家都是围着炉子坐的。女孩子在这方面有优势，最靠近炉子的都是女生。男生则被安排在了外围。赵亦中坐在了班里比较靠前的北侧。基本与炉子处在同一排。不过他的左手边还有两个人，右手边也有一个。本来八列的安排，此