第六章考前气氛

    高考的范围说大也大，说小也初高中六年所学习的知识，都在高考的范畴内。尽管考试的范围横跨六年说学习的知识点，但是试卷上的考题数目有限，因此高考的范围也是有脉络可寻的。然有脉络可寻，但是几百万人同场竞技，大学就那么多所，录取率肯定高不了。

    因为录取率极低，除了少部分能考上理想的大学及部分对大学不报任何希望的学生以外，大部分学生都把一年一次的高考成绩当作复读能减免多少费用的划线标准c来年能得多少优惠来对待。

    参加高考的人员众多，平均分配到每个毕业班的人数肯定少不了，就像三中的几个毕业班，每个班级的人数都在六七十人以上。

    人多，教室空间有限，自然就显得拥挤。加上天气炎热仅有几台吊c扇在工作，搞得教室就像洗浴中心的桑拿房。

    就是在这样一种环境下，魏来包括众多毕业生都在各顾各的复习c做题。

    距离高考还有二十天的时间，盲目没有计划的去复习，对考生来说弊大于利。

    魏来审视了一下自己的六门功课，数学c物理c化学，这三门功课最优秀，对于这三门功课的复习计划，他认为首先梳理一遍说学的公式c定力，找一下经典的考题加深记忆。

    对于语文c生物，这两门功课只能说良好，对于这两门功课的复习计划，他认为自己的基础不牢靠，因此复习的着重点在于熟悉课本，整理出往年高考试卷中各种有代表性的题型熟记。如果每种基础性类型题，他都能拿到分数的话，考个及格以上的分数不成问题。

    最让魏来心烦的是英语，150分的英语他每次考试只得30分左右，想想都让他头痛不已。现在说什么也来不及了，抱着多考一分是一分的心态，魏来又捡起了天书般的英语，打扰英语课代表，询问请教一些简单的不过在简单的语法，死记硬背。接下来两天，魏来一多半时间用来抄写和整理试卷中的类型题，另一半时间用来画出书本中的知识要点。

    这天早自习，魏来拿起英语试卷，从后面走到前排，来到温茹焉的书桌旁说道：“温茹焉同学，能打扰你一会儿时间吗？”

    温茹焉正在复习基础知识，听到有人喊她，塔头愣了几秒钟，才想起身边这位男生叫什么：“魏来同学，你有什么事情吗？”

    作为英语课代表的温茹焉，是他们高班的班花。从大城市下来的温茹焉，学习成绩好不说，人还长的很白，又懂打扮。一口的标准普通话及美式发音比老师的口语还要标准。而且清脆如黄鹂鸟一样的声音，甜美而又动听。

    听了这么美妙的声音后，魏来全身发酥。微微楞了一下，脸色微红，想起还有要紧事：“温茹焉同学，我想请你帮忙补习英语。”

    魏来看到她微微皱眉，发现没有把问题解释清楚，接着又说道：“最基础的那种，像运用语法的选择题就行。”

    魏来递上英语试卷，让温茹焉画出五道不同语法的单项选择题。温茹焉解释一遍。

    记下后，魏来说道：“温茹焉同学，麻烦你领读一遍，这里面有很多单词的发音我不会读，谢谢啦！”

    温茹焉读一遍，魏来跟读一遍，记下整个句子的发音和翻译成中文的意思后，感谢道：“温茹焉同学，谢谢你啦！”

    温茹焉用秀指理了理，有些散乱的留海秀发，说道：“都是同学，不用客气。”

    回到座位上，李云龙向好奇宝宝似的，问道：“魏来，你是不是对温茹焉有想法，你这样以请教问题接近她的方式，太老土了吧！”

    魏来翻了翻白眼，背诵着英语句子，中间插播道：“我的目的很单纯，只是抱着能提高一分是一分的想法，去请教问题。朋友，你想多了。”

    “