是日晨课，晚起，惧见詈。且先生将考教分词，吾不堪一字，欲去学而就乐于郊也。

    日和风煦。锯木厂后，普兵操于青野，碧树林前，画眉鸣于新枝。此景趣乎分词哉！幸吾自持，终奔西塾。过镇公所，见示前众集。迩来二载，不详皆闻于斯。战北、课征、军令耳。吾未驻足，惟忖：“复生变矣。”.22ff.

    铁匠华西特者，携弟子趋观，见吾而喝曰：何所疾也！孺子，尔必无失期哉！

    想必揄揶，足下愈急。至韩麦尔先生塾院，喘喘不止。往日授业时，起桌闭盖声，掩耳狂诵声，戒尺扣案声，先生大呼“肃静”声，喧嚣相闻于道。吾尝以此阴入。今寥萧若假日，恨无以乘也。

    自牖窥之，同窗各安其位，先生挟戒尺巡行。吾计无他出，乃直门入，负众目，颜有惭色，心怀惴惴。未意先生不让，而温语曰：“小子正坐，将授课，不俟矣。”

    吾纵身跨凳而座，心稍安。乃见先生衣礼服，扎领结，着文边玄丝冠。向惟学政亲临，颁奖授勋所著。又倾室肃穆，后座空席，赫然列乡绅，有故镇长、驿役并郝叟等，形容忧戚。郝叟竟携残脊蒙书，展覆于膝，置眼镜其上。

    吾甚异之。韩麦尔先生入座，神态若前，既俭且庄，曰：“孺子，法语之课，今将尽矣。柏林有令，阿尔萨斯同洛林之庠序，惟德语是授。新师翌日可达。国语之教，绝于斯耶！愿诸君笃学之。”吾闻而凄然。噫！贼子！告示之变竟如是也！

    哀哉！国语之教，今绝于斯！吾尚莫能文而不得习焉。讵如是乎？前学未笃，狎鸟溜冰，逸为他乐，今思之悔矣！文法、历史诸书，纸重难携，尝厌之甚。今忽若故友，卒不忍舍。先生亦然，将去我不复见也，念及于斯，昔时惩训之怨，戒尺之痛，亦微末不足道焉。

    悲哉！先生！华服为此绝诀，以为纪也。吾知之矣！乡绅同列于此，似谓其亦悔当年之未常来也！今以此谢先生弦歌四十载，感怀国土沦丧。

    忽闻先生唤我，值我诵文。难哉！若有助吾贯通分词文法，声洪韵准，无一错谬者，则舍我所有无所吝也。然直起首数字，既懵懂莫辨，惟左右倾顾，心郁郁然，垂首不敢前视。

    但闻先生曰：“余不斥汝，小弗郎士。料汝必自戚然矣，善哉，当如是。诸君辄谓：‘春秋方长，来日向学不复迟也。’今知之乎？事待明日，乃阿尔萨斯人之不幸也！徒授人以口实：‘嘻！讵非妄称法兰西人耶？既为母语，手莫能书，口莫能言，讵非妄称法兰西人耶？’呜呼！吾等皆当自省，非小弗郎士一人之过也。或令尊慈重财轻学，致汝搁笔就犁，释卷工纱；或余贪闲怠课，以教习文字之名，行驱指园丁之实；又或余因嗜钓而废师道……愧矣哉！”

    既而，先生言此及彼，至于法语。谓其确然晰然，美绝当世，吾等须谨记勿忘。又谓纵亡国之奴，不忘族语，若怀暗狱枢钥，事或可成也。而后始授语法。所述浅易，无甚惑者。异哉！但觉吾未曾倾心笃学如此，先生亦未曾谆谆善诱如斯焉。哀哉，先生！恨不能倾胸中醍醐，尽灌诸生之话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。”

    我听了这几句话，心里万分难过。啊，那些坏家伙，他们贴在镇公所布告牌上的，原来就是这么一回事！

    我的最后一堂法语课！

    我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍