那么累，一下子两节课的时间就很快的过去了。

    “下课前，宣布个事，这个学期呢，学校要求每班都做一个黑板报的工作任务，在教室后面的黑板上，到时会有评比，内容和版面设计好的班级，到时会邀请参与学校校园板报的参与。各位同学如果有兴趣的话可以跟班长报名，大家踊跃参加！”班主任说道“班长c副班长，你们跟我来办公室谈一下这个事先”刚好两节课完的课间时间比较长一点，说完领着两个班长去商议一下或者的开展。

    上午的第二节课下课后有25分钟的休息时间，这个时间很充沛，很多人都自己去弄点事做。

    走出教室，站在走廊上伸伸懒腰，看看楼下球场打球的同学打球，这个已经是李源平时生活的一部分了，站在楼上看别人打球，心情也格外不错。

    小武打的那块球场，跟往常一下班几个积极分子早早开打了。不过今天看，多了几个新来的面孔，原来是早上隔壁6班的那几个，也参与的进去

    李源也留意着这几个早早见过面的“仇家”，看看技术如何

    “小武，加一队”何驹带着班几个打篮球的同学，25分钟的休息时间快的话可以打几局了

    “可以，三对三的，这局打完轮你们”按照顺序先来后到

    原先来的他们两队人马利索的开球进攻着，一局下来并没有话多长的时间，小武这对轻松胜出。接下来就是何驹这对上场了。李源也在楼上观察着

    “好，你们开球。”小武把球甩给何驹，抓紧开始。

    这边这队三人，一个中锋，一个后卫，加上何驹这个算是前锋，阵容到时凑的比较齐全。反观小武这边是两前锋加一个后卫，没有一个算内线的，反正三打三，随意打就是了。

    开球，何驹这对几个简单的挡拆之后，后卫率先变向突了进去，不过还好后面有人补位，上篮的干扰没有上进，这边小武抢到球。立马传给外线，再回传给小武，中投出手命中，1:0！

    “我曹，不错哦，手感可以”看着小武的进去，何驹也是没话说。

    接着开球，小武这边的后卫也是一个突破，不过对方有中锋的关系，上篮没有上进，对方拿到球权，可能是刚上来的缘故，对方何驹也试了一下中距离，不过刷框而出，手感还没有热起来。不过有中锋的优势，顶着两人抢下篮板，然后一个放篮，球进了。

    对方继续开球，球还是控在何驹手里，他指着其他两位队友拉开，自己要一对一小武，背靠着小武，然后一个沉肩后加装投篮，小武见他要投篮赶紧起跳，谁知是一个虚晃，在小武起跳的一瞬间，一个跨步突到篮下，上空篮得分。

    “居然被你这样子过了”小武一脸懵逼，脸上瞬间红了。

    “小心点，别那么容易就跳起来”何驹嘲笑到

    “有本事再来进一个”

    “再试试”何驹也不紧不慢的再次控球，拉开，又是一对一

    不过他这次知道可能虚晃没有效果了，背身往篮下揉去，不过小武的身体素质不差，何驹并么有占什么便宜，勉强的出手，不中，小武这边的球权。

    小武和另一位前锋做了一个挡拆，中锋出来防守，小武给顺下的前锋，空篮得手。比分相互交错，倒是十分精彩。李源也是看的出来对方的几个人在打球技术算tg不错的，但是本班的几个人其实不比他们差，可能默契上稍微差一点点，技术上确实不差他们。何驹的个人技术比小武的细节上处理的比较好一点，小武的身体比较好，不过有时技术处理上有点鲁莽了一点，就是有点急躁。未来如果有比赛的话，先了解对方的特点会在到时的对抗中占得优势的。其实在李源心里，到时tg想来一场比赛的，作为男生，看着不爽的男生能收拾一下还是tg有兴趣的。