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起一支毛笔,在砚台里轻轻一点,一拖,笔尖的墨汁就已经吸足。

    熊平一只手按着竹简的一边,打量了片刻,另一只手开始慢慢的书写起来,没有丝毫的停顿,几个字很快就跃然于竹简之上。

    看到熊平写完之后,刘世武取过一根竹简,放在之前的竹简的下方,在熊平和熊玉好奇的神情中,对照着上面的字距,写上了从0到9十个阿拉伯数字。

    这便是主上所说的阿拉伯数字?熊平问询道。

    正是。刘世武回答。

    看着这些数字,熊平已经皱起了眉头。

    刘世武笑道,我知道你觉得这些字笔划简单,实属不堪入目,但是对于我来讲,我阅读起来会更加的方便,并且对于不识字的人来说学起来也很容易,书写起来更是方便。

    既然主上已经下定决心要在庄园里推广这种文字,不知需要我做些什么。

    你既然懂得多国的文字,那这些数字的学习对你来说是一件很简单的事情,你需要做的就是学会这些数字的记录方法,并教授给需要学习的人,至于什么时候教授,在哪里教授,都教授谁,等你学会之后中,我自然会告诉你。

    之后,便给熊平讲解阿拉伯数字的使用方法,例如在记录数字的时候,如果遇到数量大的数字,一组数字从右到左每隔三个数字点上一个分隔符。

    由于阿拉伯数字属于横向阅读的文字,刘世武索性把记录数据用的书简文字书写的方向改为横向书写,这样适合自己的阅读习惯。

    在刘世武的坚持下,熊平最后也接受了。

    讲解完成后,几人来到沙盘处,熊平开始在沙盘上练习,只用了一个下午的时间,熊平就学会了阿拉伯数字的使用方法,能够流畅的书写,就连熊玉这小丫头也能够熟练的书写。

    看到这样的结果之后刘世武很高兴,在问过熊平能否教授之后,得到了肯定的回答。

    当下决定,让熊平和熊玉再练习两天,就开始教授。

    第一批学习的人员有月儿,慈姑,许氏兄弟,黄水,尹沛,禹丹,方庆,俞兴。

    (本章完)

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