则支撑着我的存在，我认为有价值的个人存在需要自己的信仰和原则。当然这里蕴涵的一个潜在前提是这些信念原则没有构成对社会的破坏而是积极向上。而这些信念在一定程度上构成了我学习、生活和为人处世的准绳，从而也为自己的反思评判、审视自己提供了根据。

    当确定了自己的价值观和原则之后，学习和生活也就有了一个大的准绳，不再像以前那么迷惘和不知所措了。我开始有选择地阅读，同时伴随着大量的思考。

    大二时我开始喜欢上阅读并开始热爱思考了，并开始形成一些自己的浅显的见解。在读书和影视上这点尤为明显，就像看《羊的门》思索“给予”，看《挪威的森林》思索青春，看《红与黑》思考雄心与野心。而在欣赏影视时我常喜欢把自己放在一个导演或摄影的角度来思考：布景这样布置是否协调？镜头这样移动好不好？用这样的背景音乐是否恰当？影像呈现能不能确切地表现主题等等。当然我也会思考如果我是导演我在影视背后要给读者一些怎样的反思和引导。无论是文学作品还是应时作品我都开始爱不释手。

    同时自己的具体目标也开始在学习和jiāo流中慢慢确定了。在学习中，我开始发现自己对人文和艺术方面有浓厚的兴趣，于是萌发了去外面看看的想法，比如旅行或者留学。

    大二时我有幸被推荐到学校校团委担任部长，在团委里有很多优秀的人才。他们的优秀常让我感到压力，当然也就成了最好的动力。“到外面看看”的想法在这样的动力下竟倔强成长起来。在我们这样一所农业院校里谈论留学的人可谓凤毛麟角，而在团委这个组织中出国却是大家经常谈论的话题之一。一个刚毕业不久分管我们的团委辅导员几乎都没来得及jiāo流就飞往了日本圆了他的留学梦。在临走之前，他给我们留了一句话：“趁我们现在还年轻，要到外面看看，长点见识！”这些更坚定了我到外面看看的想法，留学的想法就这样孕育了。这时想法也从单纯的兴趣到比较松语文学免费小说阅读_www.16sy.com