这个时候我也开始纳闷，王媛媛的尸体为什么每天半夜朝吴副校长办公室门前跑，到底是为什么，为什么连龙曦都不知道。

    张军开始怀疑地问：“你说王媛媛的死和吴副校长有没有关系？不然为什么这办公区那么多办公室不去，非要在他的办公室门前徘徊不定呢？”

    龙曦随口说了一句，“我也不太清楚，这个吴副校长为人也不是很正派，吃喝嫖赌，也经常被人诟病。可是他和王媛媛的死到底有没有关系，我还没有直接的证据。”

    我听张军若有所思的哦了一声。两个人便开始呼唤王媛媛的名字。

    之后，我静静的听着龙曦和张军相互又交谈了几句。龙曦突然对张军说：“咱们还是赶紧离开这里，今天晚上这个教学楼有一个女生跳楼了，不知道保安会不会加强安保措施，晚上出来巡逻。”

    紧接着就传来两个人带着王媛媛的尸体离开的声音。

    我又想到在吴副校长办公室里，他和那个晚上坠楼女生香艳的画面，更加确定王媛媛的死和他脱不了干系。

    第二天，开始上课的时候，张军依然没有回来，再给他打电话的时候，他无奈的说：“龙曦已经离开学校，去了寻阴山，好像是找什么东西，来炼尸。”

    “炼尸？炼王媛媛的尸体吗？”我惊愕的问。

    张军没有说话，表示默认。

    解剖学课上，钟老头让我们拿出前几日交给我们的小白鼠，杨志强把从实验室拎回宿舍的小白鼠又拎到了实验室。钟老头看到之后，指着杨志强笼子里的小白鼠，惋惜地说：“哎呀，你看你把它们养的面黄肌瘦瘦骨嶙峋。”

    杨志强脸一红，“老师，它们太难养了。”

    其实我是知道，并非它们难养，刚开始的时候，还给他们洗洗澡，喂喂食，只是，后来这段时间发生的事情太多，搞得大家都没有心情，也只有每天想到它们的时候才往它们笼子里面塞点吃的。

    杨志强把笼子里的小白鼠扯出来几只放到小染面前的空笼子里面。

    小染看到那几只小白鼠之后，脸突然难看起来，一脸嫌弃的模样。杨志强对小染说：“再让我养一阵，估计就死了，趁今天实验，你就给它们一个痛快。”

    钟老头随便拿出一只小白鼠，放到实验台上，给我们讲解，解剖时需要注意的事项，还说人体解剖和小白鼠们**解剖，虽然有一定的差别，但是也有很多异曲同工之妙，所以在我们还没有掌握解剖要领之前，就先拿小白鼠解解“手祭”。

    手祭，这个钟老头杜撰出的词语，我却感觉像是把我们形容成一个杀人不见血的恶魔一样。

    钟老头先把小白鼠固定在迷你型的解剖台上，那只小白鼠发出吱呀的叫声。钟老头戴上手套，一手拿刀，一手拿钳，对着小白鼠的胸膛轻轻一划，瞬间它被划开的伤口处的毛发被鲜血晕染开来，就像是一朵红盛开的花朵，在白茫茫的雪地里面傲然**。

    几个女生用手遮着眼睛，从手缝里窥探着钟老头的一举一动。

    钟老头一边用钳子扒开小白鼠的腹部，一边给我们解释着解剖时的手法，怎么握刀，怎么用力……

    我看着解剖台上那只还吱吱惨叫的小白鼠，感觉这真的太残忍了。

    钟老头讲完，把剩下的时间交给我们，让我们两个人一组，共同完成实验，并写出实验报告和心得。

    几个女生跟他请求，能不能不做实验，真的下不去手，活生生的一只小白鼠就这么用刀划开胸膛，尤其当冰凉的泛着白光的解剖刀抵着小白鼠软乎乎的肚子时，再听着它吱吱的叫声，心一下子就软了。

    这时候钟老头从柜子里面拿出一个小瓶子，对我们开启了洗脑的模式，无非就是这些小白鼠死的光荣死得其所，它们是为