可是非同一般。

    苏承泽在一边看着，他心里虽然清楚自家姐姐的深浅。却不想旁人看低了姐姐，便出言道：

    “是用来练字的。”

    练字？用三字经来练？宋子明心中更加奇怪。

    苏婉玉见苏承泽一本正经的样子，又见宋子明疑惑的样子，心中觉得好笑，正想解释，却听宋子明道：

    “原来苏小姐用来练字，我这里倒是有本柳鲁公“勤礼”的拓本，虽不及《麻姑仙坛记》那么出名，但是用来练字，确是极好。”

    宋子明见苏婉玉姐弟俩，就这一本《三字经》，一会儿习字，一会儿练字，实在疑惑的紧，便用柳体拓本来试探一下。

    “你有柳鲁公的字帖？”苏婉玉惊道，“可以借阅一下吗？”

    柳鲁公，柳公权，书法柳体的创始人，不想这历史出了分叉的时代，也依旧出现了柳体。

    前世苏婉玉习过一阵书法,虽然字写只得算勉强能看，但这柳体柳体，早已是如雷贯耳。

    如今，苏婉玉正想学习繁体字，拿柳体做字帖即能学习字形，也能练字，倒是一举两得。

    “自然是可以的，”宋子明道，“苏小姐喜欢，拿去临贴便是了。”

    “谢谢。”苏婉玉道。

    “苏小姐，不客气。”宋子明道。

    只是宋子明心中愈发的疑惑：

    先前苏婉玉就着一本启蒙《三字经》，练字习字的，但自己提起柳鲁公的拓本时，她那份欢喜，却是半分不似作伪，就像是练字多年之人，遇到好字帖一般。

    这真是如迷雾一般。

    经那么一个小插曲，几人都不再说话。

    接着，没走多久，几人便到了积微楼。

    宋子明领着苏婉玉姐弟二人交了五两银子的束脩。然后，他又领这苏承泽见了几位夫子。

    今天是入学的头一天，有点类似于报到性质的，所以并不授课。

    宋子明只是领着苏承泽一一拜见了将来授课的几位夫子。

    每见一位夫子，那夫子便问上几句学识上的问题，算是摸一摸底。然后，再说上几句要勤加读书之类的话。

    宋子明和苏承泽在几位夫子之间转了一圈。很快，这开学的程序便算走完了。

    由于今天没有课，宋子明便又领着苏婉玉和苏承泽往回走。

    回程的路，宋子明没有再走那河边的近道，走的是一条细细长长的回廊。未完待续。

    ps：  第二更奉上

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