木管组之后就是铜管组，张静怀的声音再一次响起：“最早的铜管乐器是小号与打猎用的号角。这里用的乐器是他们的后代——圆号c小号c长号c大号，它们以高亢嘹亮的印象变化重复主题。”

    随即，音色纯净c明亮的小号响起。

    铜管组过后便是莫雨笙所在的弦乐组，张静怀的声音再一次响起：“大大小小的弦乐器的演奏，不是用弓拉就是用手指拨奏。而他们的堂姐妹竖琴总是用手指弹拨的。”

    张静怀话音刚落，随着指挥棒的挥动，莫雨笙手上的弓弦和琴弦也就开始摩擦发出美妙的音符。

    第一与第二小提琴c中提琴c大提琴c低音提琴开始变化重复主题。乐器界中的高低音十分好分辨，一般来说，体积越是娇小的，它所发出来的音调便越是高昂，像是哨子。相反的，体积越是庞大，它所发出来的音调便越是低沉，例如大提琴的音色就比小提琴要小得多。但也有例外，像是管风琴——世界最大的乐器，可它的音量洪大，气势雄伟，音色优美c庄重，能模仿管弦乐器效果以及演奏丰富的和声。

    要不是管风琴的体积实在是太过庞大，它“乐器之王”的美称也不会被钢琴给夺走。

    自第四小节起，竖琴加入，那清亮c柔美的声音，让管弦乐组增加了妩媚的色彩。

    其实，比起竖琴，莫雨笙更加喜欢华夏传统乐器箜篌。箜篌一度失传，经上两辈人的共同努力，复原出了现代箜篌。莫雨笙对比了一下，现代箜篌的音色比竖琴还要圆润不少，而且还能弹奏和声和复调。这一点是竖琴拍马也赶不上的，但现代箜篌的难度可是比竖琴要大上不少，毕竟箜篌需要掌握双手演奏。在两只手不同的手指间同时拨动不同的音高的旋后用对应手指相互施展揉弦手法，由于两只手不像单手的两根手指那样相互牵制而是各自，这让箜篌高手都有一门左右互博的高超技巧。

    弦乐组后是打击乐组与全乐队，至此第一部分结束。

    而《青少年管弦乐队指南》的第二部分则是普塞尔主题的变奏，用各种乐器进行了十三次的变奏。相当于“展开部”的第二部分完完全全将各乐器的音色特点表现衬托得淋漓尽致。但这一次变奏又不同于第一部分的“独奏”，人家可是有伴奏c有配角的。

    例如，变奏一种是长笛和短笛的主场，急板。但在竖琴和小提琴伴奏下，两只长笛走出用小二度倚音组成的装饰音型，犹如清晨花园中的小鸟啼叫。接着短笛也模仿者鸟鸣，却是尖声尖气的。

    双簧管二重奏的恬静淡雅c单簧管的轻盈明快c大管的低沉中夹杂着诙谐色彩c小提琴的华丽优美

    《青少年管弦乐队指南》的第三部分是快板的赋格曲，张静怀的解说词是：“我们已经看到整个管弦乐队的各个部分，下面吧这几个部分合起来，演奏一手赋格曲。乐器按照刚才的顺序陆续进入”

    从短笛一点一点加入各种音色的乐器，就仿佛将往一锅清水中不断放入材料，最后慢慢烹煮成色香味美的汤！

    当铜管乐器演奏到普塞尔美妙旋律的时候，其他乐器是继续演奏布里顿的赋格。

    铜管乐器演奏增长时值的普塞尔主题，同时，木管和弦乐在较高隐去继续演奏欢快的赋格主题。乐曲就是在两者相互辉映形成的宏伟和壮丽中结束，和曲子一开始的引子相呼应，起了一个画龙点睛的作用。

    这一次的演奏足足花了二十五分钟，不过因为这曲子中各乐器真正演奏的时间并不长，这一群由学生组成的临时管弦乐队成员们倒是没有那么疲惫辛苦。

    演奏结束以后，张静怀就直接说：“请同学们有序退场。”就这么结束了新生的管弦乐队启蒙。

    陶天坐在位置上没有动弹，掏出手机给莫雨笙发了一个短信，说他在座位上等他