穆倾城从主任手里拿过资料，仔细的翻了一遍：宋池生，男，毕业于k市xx重点高中，意向是报考模具设计，涉及装潢这一块的，从小就获得各种奖项，家人意愿是直接跳到大二学习课程。

    穆倾城抬头轻瞥了宋池生一眼，对方也在毫不客气的打量着他，不知怎么的，穆倾城对眼前这个男人并没有多大好感。

    苏橙用手肘轻碰了一下穆倾城，问道：“怎么，倾城，你们认识啊，他在朝你打招呼呢。”

    “额，”穆倾城合上资料，小声对苏橙说：“碰到过而已。”

    宋池生这时也在仔细的盯着穆倾城在看，怎么也想不到会在这里又碰到她。他以为碰到两次就算是很奇妙的缘分了，照这样来看，他们岂不是很有缘啊。如果不是因为现在在面试阶段，他倒是很想跟他聊聊。

    学院老师又提了几个相关专业的问题，宋池生似乎回答的都还不错，学院主任对穆倾城说：“穆，该你了。”

    穆倾城正了正脸色，问宋池生：“你觉得上大学的目的是什么？”

    宋池生看着穆倾城回答道：“上大学学习的最终目的是那种对专业的热情c那种出于自己对它们的热爱和执着，而不是为了那张人们都当成宝的学位证书。做自己喜欢做的事c专攻自己擅长c喜爱的领域，况且如果我找到了工作，但是考试没通过，难道我不能去上班吗?追求卓越，成功自然在不经意间就会追上你的步伐！学姐，这样的回答你满意吗？”

    穆倾城听后脸上并没有露出明显的满意或不满意神色，只是淡淡的点了一下头。主任他们又回头问了几个比较稀奇古怪的问题，穆倾城也没有仔细听，随后，主任就对宋池生说道：“你去外面稍等一下吧，我们讨论一下结果。”

    宋池生点了点头，只是出门的时候又回头望了穆倾城一眼。

    学院主任将他们集中在了一起，说道：“我看这孩子还行，我看过他的笔试部分，没有那种长篇大幅的，没有罗里吧嗦，而是直接的指出了问题的关键，好几题直接就写了好几种解决方案，甚至比参考答案还要多，穆，这小子现在的情况跟当初的你好像，况且我们提的问题他回答的也很有见解，虽不是特别新颖，但也不显的过于老套，总之，我觉得还可以。”

    一位专业老师说：“他的思维很快，思考效率也很高，刚刚我和另一位老师提的那些专业问题，给我们的答案都很满意，没有照本宣科的，不错。”

    另一位老师也点头示意。

    “穆，苏，你们怎么看？”学院主任想听听穆倾城和苏橙的看法。

    “主任，我觉得很好啊，刚刚他回答问题时没有那种孤高自傲的样子。而且我刚刚监考他的时候，感觉他为人还是比较谦逊有礼的，所以我觉得可以。”苏橙抢先一步说道，她也不知怎的，似乎想特别维护他。

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