码头旁边的柳树上钉着一个木牌子，木牌子上用红漆写了两行字：“珍爱生命，”油漆的颜色已经退了不少，木牌子也是旧的，中间还有一些裂缝。

    一条一米左右宽的石板路从码头通到学校的大门，大概是担心孩子到码头上来玩，所以将大门关上了，学校的围墙是用石头砌成的，大概有一人多高。

    刚才大家听到的嘈杂喧哗之声是从校园里面传出来的。

    码头是用石块砌成的五级台阶，台阶下面有两个跳板，跳板的另一头搭在一个支架上，支架距离最后一级台阶有两米左右，跳板的宽度在六十公分左右，跳板是用树棍并排钉在一起的。

    刘大羽提出到学校里面去看看，赵大同正准备在前面引路，荣高棠突然和不远处的一个中年男人打招呼：“大军，你这是到哪里去啊！”

    “我找你有事。”对方道。

    荣高棠大步流星走了过去。

    两个人嘀咕了几句之后，荣高棠走到路所长跟前：“路所长c小赵。我回去有点事情——就不陪你们了，待会儿，你们到古村长家去的时候，肯定会路过我家，我泡好了茶等你们。”

    荣高棠不希望村里人看到他和警察在一起，所以来了个金蝉脱壳。不着痕迹地走开了。

    刘大羽和陈杰望着荣高棠和另一个人的背影消失在一片竹林里，然后朝学校的大门走去。

    大家快走到学校门口的时候，有一个长满白头发的老人将脑袋伸出窗外看了看。然后将脑袋缩了回去，紧接着关上了窗户。

    大门旁边有一个传达室，有一扇窗户对着码头。

    大家走到门跟前的时候，一扇大门开了，开门正是刚才伸脑袋的老人。

    老人认出了赵大同：“赵公安，你们这是要找谁啊！”

    刘大羽仔细端详了一下，老人的年龄大概在六十五岁左右。

    “老人家，你贵姓，怎么称呼您啊？”刘大羽道。

    “免贵姓张，学校的老师和村子里面的人都叫我老张头。

    ”张大爷，您是古里村人吗？”

    “不错，我就是古里村人。”

    “您在这里看了多少年的大门？”

    “有十五年了，”

    “十年前，古立饶家有两个孩子溺水身亡，这——您还记得吗？”

    “怎么不记得，第二个娃还是我和另外一个老师捞上来的呢？”

    按照古立饶提供的情况看，第二个娃应该是一个女孩。

    “你能把当时的情况回忆一下吗？”

    “外面太冷，你们到屋子里面坐下听我慢慢说。”老张头把大家让进传达室。

    传达室有七个平方，里面除了一张小床，就只有一张桌子和一条长板凳。桌子上放着一个闹钟。

    老张头把大家安排在长板凳和床上坐下，自己靠在桌子上。

    老张头和荣高棠c霍老师完全相反，他的态度积极了许多——至少是一个主动热情，愿意敞开心扉的人。这使同志们有些沉重的心情有了些微的宽慰。

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