『笔下文学    】

    丁老想了许久，道：“如今太平虽落俗，然，太平经却为道藏经典，其中以德为主养，与那道德经倒是一脉相承，咱们不如从这里入手？”

    “可这未免也太少了，丁常侍可知，最近国教可有新撰写的道经吗？”黄瑾问道。

    “这”丁老一叹，摇头道：“国教之心，都用在如何稳固地位之上，对于道学，实在是”

    不服太平道的人比比皆是，但信仰他们的人却更多，在董策看来，宁朝的太平道，是拿着半部经典走天下，传扬的不过是最为粗浅的道理，但正因为粗浅，易懂，才深得人心，也没让你去研究什么天地自然，只要知道，以德服人便是好的，对的，知德，懂德，便是有德之士，反之，无德皆为小人，这便足够了。

    可若你再问这些太平道的信徒，何为德？德又何来？别说他们说不出，就算太平弟子也要去翻书。

    当然，他们不会正面回答，只会说，连德也不知，又何以论德？

    不是他们不学，实在是把心思用在了如何蛊惑富户，敛财千两，再出钱一半用来修桥铺路，亦或者，怎么往上爬，到中都道观去谋事，最好能让自己的后人进入官场等等。

    当然他们这样做，也是得到太平道高层的默许，因为他们如果不这样，地位早就不保了！

    曾经便有人与他们论德，有些知道的太平弟子便会说，德乃忠孝仁义，温良c恭敬c谦让等，皆为美德。

    可刚好，那人是位儒士，便和他们开始往忠孝仁义深入挖掘，但提问过后，却无人能回答。

    不论是太平经，道德经，易经，这些里面都有德的记载与理解，然而书本上的东西，看过的人谁不知道，你照本宣科有何意思？难道不能提出自己的见解？到底是德治好，还是法治好？德治有何缺点，又要如何弥补？

    难就难在这里了，做学问的和捞钱的毕竟不是一路人，偏偏太平道又是被归纳在做学问里，如果那时候他们不动用力量，灭了这帮眼红他们的三八，还有今日的地位吗？

    好在宁太祖没能把他们赶尽杀绝便死了，让他们得已休养生息，更肆无忌惮的打压其它教派。

    而今，问题再次回归到这个点上，而这十几年来，他们还是没有长进，毕竟心思都花在了其它地方，想要在拾起，谈何容易？

    更别提，撰写什么传世之作了。

    丁老此刻才明白，要想将国师拉到陛下这边，谈何容易啊！就算国师想，他有这能力吗！

    郁闷的丁老走投无路下，便再次到了天香学院。

    才过了一夜，董策便再次看到丁老，不免皱皱眉头，只能把风杯的知识简单的交给学生，然后让他们出去实验。

    等将学生打发走后，董策才带丁老到了教师室，问道：“不是说三天吗？丁老如此焦急作甚？”

    “不，计划书再且放下，董议郎昨夜的提议，老夫今天才发现弊端，或许董议郎不清楚，但此时也不得不说了，国教它拿不出什么题目啊！”

    董策一愣，既而竟哈哈一笑，笑过之后，连和丁老说了几句“抱歉”，这才道：“丁老您何须把这个问题丢给自己啊，应该苦恼的是国师啊！如今科举的声浪越翻越高，连我这里的学生都天天议论，想要阻止虽然不可能了，更没阻止的理由，想他国师大人，不过是在垂死挣扎罢了。”

    “你”丁老不是恼怒董策胆敢大言不惭，而是真的不懂这家伙，难道不怕这些话给别人听去了？

    届时，就算太后有心帮你，你也难逃一死啊！

    董策看着焦急的丁老，苦笑道：“丁常侍何须顾虑什么，所谓吃一智长一智，国教不会向上次那般不堪的！”

    丁老一愣，细细一想便明白了。