快要临近急死人的期末升学考试，最近一个星期亚东诺学校发生了一系列的“喊喽撕书找发泄”现象。

    又是一个礼拜一，这个传说中的“杀千刀”的一天又有几起如下事件。

    “哇咔咔咔咔让它尝尝被科学凌辱的滋味！”满分贝的吐槽呐喊声响彻云霄。

    然后学校里的垃圾场就多了几沓试卷和书报。

    接下来是仿佛来自地狱的熔岩烈火熊熊燃起。

    最后是一个学生的放声大笑。

    “哇哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈连它妈妈也不放过！”学生叉腰狂笑，迅速地从书包里掏出课本。

    “亲爱的课本，别了，希望你在天上也能看到人间的喜乐之极。”学生深情地亲吻课本封面，以“在最后一刻让它也拥有我来自灵魂的烙印毫无遗憾地去”的名义在封面上留下吻印。

    “嘤嘤嘤嘤真是舍不得你啊宝贝儿。”学生抹着想象中的眼泪，满脸悲壮犹如收到邻居遭车祸的消息，颤抖的手最后一次抚摸着课本那皱巴巴湿漉漉的封面书皮。

    “别了，别了，别了！”

    学生缓缓松手

    课本坠落。

    “真他妈的一刻也不想让它在我的手里待一秒钟。”学生恢复往日嘴脸，掏出清风牌子的餐巾优雅地擦擦嘴巴。

    旁边倒垃圾的学生们全程都在看着，他们已经惊呆了。

    “大哥儿不学长”其中一个带眼睛的学生颤颤地说。

    “干啥。”那学生顺便往两边手心各吐了一泡口水，猛擦猛擦。

    “那那书没掉进去搁池沿儿呢”

    “我！”（省略某字）学生抬脚就来一下，课本呼啦啦翻着页飞在空中最后落到火焰上。

    希望它在天上能找到一个好点儿的主儿。

    学生拍拍手，打道回府。

    “我靠这哥们儿胆大啊哈，这一学期的书报他一秒钟就让它们滚蛋了。”刚才那几个学生回想着某事。

    “我有点担忧他啦他不知道考试需要把课本交给审查员的么”某人打寒战。

    “我怎么看他都像好学生是怎么回事？”

    “简单，他的眼底闪过犹豫和一丝害怕对吧？”

    “不不不是他仍的那堆书里有市三好学生证老天这哥们儿不想毕业啦？”

    “小学毕业不用这个的”

    熟悉的上课铃照常响起。

    大家屁颠屁颠地跑回教室，拿出了毫无意义的语数英课本。说“毫无意义”是因为没有学生打算真的看，班里的“市三好”都在吹各种牛扯各种淡把课本当做挡牌，看似认真复习其实聊得热火朝天。

    走来走去找存在感的老师们时不时满意地点点头，放眼望去学生们孜孜不倦认真看书，他不知道的是在他看不到的地方学生们把这学期以来的所有小动作都温习了一遍，脸上表情丰富多彩手比着各种动作翩翩起舞。

    “穆源你的书呢？”正在郁闷一直找不到存在感的老师突然揪住了某人的小把柄，好呀众目睽睽之下竟敢光明正大地抠指甲？活腻还是干什么？我的天他那享受的表情是怎么回事？桌子上那堆死皮是什么时候抠下来的？

    “啊？我我我丢了。”尽管心里早有准备，从未干过此事的穆源还是慌了神。

    “丢了？全班的书都好好的就你的能够弄丢？你以为骗小孩？”老师误解了。

    “不是这个丢，我把书搁搁垃圾池里了，还还放了一把火。”穆源嘴贱地一口气抖出来。

    老师愣了半晌，火气噌噌冒起，气不打一处来使得鼻子喷出了一团鼻屎：“你不想做学生了？”

    “老师注意形象啊！”穆源马上找出餐巾擦了擦沾上鼻屎的手臂，顺便地递上一块给老师。