来说，只要记住这些名字就可以了，这些背景他们是无论如何也不屑去看的。

    但现在听叶无双一说，突然间发现这些东西着实很有内涵，很有帮助，而且更利于对诗词的理解。

    整个教室鸦雀无声，针落地，可闻声。

    叶无双见此情形，了然于胸，莞尔一笑，接着淡淡的说道：“杜甫的《春望》写于晚唐时期。忧乱伤时，是杜甫在安史之乱后的诗歌创作的一个重大主题。此诗即景伤春，以沉痛的笔调抒发胸中无限悲愤之情。将国仇与家恨融为一体来进行表现，写得字字血，声声泪。读之令人低徊欲绝。”

    “这位同学，那你给我们说说，诗人写这首诗是为了表达什么呢？”一个长得慈眉善目，稳重大方的领导站起来抢着问道。

    此时彭大海夹在中间显得有些尴尬，他原本打算让叶无双不要再说下去了，可是领导都发话了，他可不敢违背。

    “叶无双，既然领导想听听你的想法，那你就说说吧。”彭大海皮笑肉不笑，硬生生的说道。

    彭大海说出这句话好像用光了力气似的，这是打脸，而且还是帮着叶无双打自己的脸，他都怀疑自己是不是吃饱了撑的！

    叶无双微笑着朝那位提问的领导点了点头，说道：“诗人把国事与家事紧紧联在一起来咏叹，“烽火”应上“国破”与“感时”,伤乱忧国之心一以贯之。“连三月”，是说战火延续，平乱无日，眼看整个春天就在忧伤中过去了。“家书抵万金”一句尤为家喻户晓的名句，它以夸张的比譬,控诉战乱给人民带来的家庭离散，亲人音讯隔绝的悲剧。全诗无一不透露着诗人忧国忧民的伟大情怀！”

    然后叶无双淡淡的说道：“不知道老师的意见如何呢？”

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