勤务长官，并给哈博德的司令部增加了更多的权力。眼见生米已做成熟饭，陆军部也只能默认了。

    另一件事也与后勤供应有关。当时，美国军队每个作战师每天要消耗25车皮的补给物资，因此，美国远征军运输兵司令一职因其权高位重，自然引起不少职业军官们的垂涎。可是潘兴却偏偏选中了一位平民百姓、宾夕法尼亚铁路公司总经理威廉?文特伯里，并特意为他弄到一个准将军衔，让他指挥美国远征军的运输兵。虽然有不少人对此事议论纷纷，说三道四，但潘兴毫不理会，依然故我。

    当然，最能体现潘兴的独特xìng格，也最容易招致非议的事情莫过于他那项完美主义的训练计划。

    本来，按照陆军部的规定，步兵在美国本土训练4个月之后，就可以派到法国去。许多参加过墨西哥战役的老兵们想得更简单。在他们看来，这次战争不过是一次快速清剿行动的翻版，德国人像潘乔?维拉一样，只要一jiāo手就会四散逃命，然后便是舒舒服服地凯旋而归。

    然而，事实却让美国人马上认识到了他们参加的是一场什么样的战争，同时明白他们在体质、技术和心理上都对这场战争的艰苦和恐怖缺乏准备。当潘兴率领他的参谋人员先期抵达法国，并到战场上实地走了一趟后，这种感触尤其明显。他不仅被双方在这场可怕的消耗战中进行的大屠杀吓了一大跳，而且对美国部队完全没有经过这种战斗训练感到震惊。一个强烈、牢不可破的意识在他的大脑中从此产生：在美国部队学会如何保存自己之前，无论如何不能让他们进入战壕。

    作为驻法美军的司令官，潘兴有权不让美军投入战斗；作为一个陆军厄普顿派的坚定信奉者，他历来追求完整、系统和彻底的训练方式。于是，潘兴凭着这种权力和信念，坚持要执行一项长时间的训练计划，直到他满意为止。

    潘兴清醒地认识到：对正在进行的第一次世界大战来说，那种在内战时期也许够用的关于纪律、军队生活、战术和兵器的基本训练，看来只是一个开头而已。像pào手这种专业士兵，就必须接着进行本兵种或与本军种有关技术的深入训练。潘兴坚持认为，即使步兵也需要十分细致的补充训练，在训练时间上要明显延长。步兵战士必须学习堑壕战的技术，因为这种技术在西线的3年战争中已经有所发展；他们还必须学习如何使用堑壕战的专用武器，如机qiāng、手榴弹和迫击pào等，以及使用铁锹和铁丝网。在堑壕战的训练方面，美国陆军向经验丰富的英法军官求教。但是这还不够。潘兴强调，为了赢得战争，美国陆军必须发动进攻，将德国人赶出他们的堑壕，因此美国士兵必须摆脱英法两军对堑壕战的固定看法，学会适于越过堑壕进行旷野运动战的进攻战术。美国士兵尤其应通晓刺刀的使用，应学习shè击技术，这是美国正规步兵的固有标志。潘兴嘲笑法国人的战术，法军士兵在德军溃逃时还投掷手榴弹。美国士兵则不然，他们必须学会用步qiāng来击毙敌人。

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    第13节：美军海外征战记(13)

    最后，当士兵们训练就绪时，潘兴还希望他们学会军人的礼仪和举止，直到补入正规陆军的军人、国民警卫队员以及应征入伍人员个个在外表上、着装上和举止上都像正规军为止。

    潘兴明白，要想按他所希望的训练方法训练美国陆军，那就需要时间，而且需要很多时间。他是一个完美主义者，准备花费时间。他为美军驻法第1师制订了一个冗长的训练计划，实际上他是要求其后的各师都照此办理。自从1917年7月5日第1师的第一批分队到达被选做训练区的贡德古尔时起，潘兴就开始对他们的基本战术水平进行检查，前后花了一个多月的时间。191