其实对于杨如云，成蹊倒没有过多特别的感觉。

    要说论长相、性格、学识等如云在女孩子中都是中等偏上的，虽然单论个人条件与成蹊稍稍差点，但有时候两个人的结合并不是在外人看来都那么绝对般配。我们所说的门当户对也只是相对而言，鞋子合不合适只有脚知道；或许外表看起来的金玉良缘珠联璧合在现实生活中却不一定琴瑟相和夫唱妇随，甚至是貌合神离同床异梦；而外表看起来不甚搭调的两个人反倒把日子过得有滋有味风生水起意象万千。你生命中没有的对方正好给予你补偿而她生命中欠缺的你这里刚刚有存货，这就够了，或许这也是人生，你找不到更好的但你现在拥有的往往也不错。美国20世纪一位著名的神学家说，愿上帝赐予我勇气，去改变我可以改变的事情；愿上帝赐予我平和，去接受我不能改变的事情；愿上帝赐予我智慧，去分辨这二者的区别。现在成蹊还远远没有达到去分辨这二者区别的年龄，他只希望上帝能给他足够的勇气，去改变那些自己认为可以改变的事情。这个事情就是他自己的未来；而不能改变的事情就是他仿佛看到了冯素芳老师与李晨大哥的未来。

    回到学校，已是晚上八点多了。当成蹊骑车转过男生宿舍楼的拐角时，看到了如云熟悉的身影。如云也看到了成蹊的单车，快步走过来，一脸娇嗔：“怎么打你电话不接，短信也不回！我都不知道你干什么去了？”

    “哦！”成蹊将车子锁好，掏出手机，看到满屏幕的未接来电，都是如云的。他满怀歉意的告诉如云，自己是去赴冯老师的约了。

    与如云在一起成蹊也曾经常提起冯老师对自己成长的帮助，如云也很想见一见这位大姐姐，但却失之交臂，不由对成蹊又是一阵埋怨。成蹊正想着如何向其解释，其实并不是向如云解释，而是在向自己解释；在内心的深处，他并没有真正的把如云当成自己深爱的那一个，想着把如云作为自己的女朋友向冯老师介绍，所以当他接到冯老师的电话去赴约时，本能中并没有想着带上如云。如果旁边换做是何湄，他一定会第一时间把一起去见冯老师这个喜讯告诉何湄，并且会满脸自豪的向冯老师展示自己和何湄的亲密关系，然而，一切仅仅是假设，一切仅仅是幻想。可是面对着如云满脸的娇嗔，成蹊也不能畅尽所想；其实，任何人都不能面对你的倾诉对象畅所欲言，除非你面对的是一尊石像。

    “哦！时间实在是太紧张了，我怕你顾不上，冯老师马上就要赶晚上的火车，让我最快的速度过去，所以我就没有叫上你一起过去！”成蹊向如云解释着，低着头看着自己的鞋子。“下次有机会带你回我们老家的时候再一起去拜访冯老师。”成蹊无力的又加了一句。

    “好吧，这次就饶了你。”如云挽起成蹊的胳膊，“我都等了你半天了，也不知道你去哪里？干什么去了？人家心里可担心了。”

    “担心什么，光天化日朗朗乾坤，我还能被绑架或是拐卖了不成。”成蹊笑着说。

    “我是怕你被别的女生拐走了。”如云也笑了。

    “正好我有事找你商量，我们去自习室吧。”成蹊低头看看如云。

    如云点点头，“好。”

    自习室内仍有不少的同学在埋头苦读，再有八个多月就是考研的日子了，况且下学期要到临床去实习，分配给百~万\小!说的时间会大大缩减。而实习是医学生走向临床医生过程中非常关键的一段时光，所谓百闻不如一见。同时临床医学又是千变万化，举个简单的例子，就是一个阑尾炎，也不单单是课本上讲的那几种类型；虽然教材也会从病理分型、临床表现上为医学生们呈现不同类型的阑尾炎，但这种认识还是太肤浅了，单就疼痛部位和性质都不一定涵盖全，对于小儿可能不是以右下腹麦氏点痛为先发部位，往往是脐周或剑突下疼痛为先