150分的试卷，27的考试得分，源自于“言志”的因果，言至虽然无奈，这时也只能是苦笑着忍受着。

    看到言至默然无语，根号二越骂却越是上火：“你也不要整天拿着你妈的病在那里装可怜，要是我是你妈，就你这样垃圾的成绩，没病都被你气死了！你要是真的为了你妈的病不想学了，那你就直接退学去打工啊！没有人求着你在这里读书，你不要在这里占着茅坑不拉屎，拖尽了班级的后腿！”

    严格意义上来讲，根号二的话并没有完全说错，只是他中间不应该拿“言志”，现在也是言至的母亲来说事，对一个要独自负责自己母亲巨额医药费的未成年学生，他这样的话确实是过分了。

    言至家里的情况，班上的人就算是不清楚，隐约的也都是知道一点，根号二这样的话一出，班里面的学生也不禁是一片哗然。

    言至脸色微微的一冷，脑海中瞬间回忆起之前那个高三师姐和根号二之间的学识对比，嘴角并没有掩饰的掠过一丝冷笑，手上的米分笔刷刷刷地在黑板上，写下了解题的思路和答案。

    这是高等数学在数列方面的一个高级应用，思路绝对清晰，答案绝对正确，可是解题的过程却有意的往复杂化c多样化发展，你要是不懂高等数学，你根本不清楚这里写的是什么跟什么。

    龙飞凤舞的一连串数字和公式，虽然是换成了米分笔，但是以言至5岁就开始练习，在书法上整整11年的造诣，还有他对页面布局的精准把握，整个解题的思路c过程和答案，他在黑板上所写的一切，呈现出了一种充满着底蕴的异样美感，让站在旁边的言至，看着凭空的多了几分艺术的气息。

    “答案对吗，老师？需不需要我讲解一下？”言至淡冷的问道。

    刚才在“三人行必有我师”的文道法诀影响下，高三那个不知名师姐的数学造诣，和根号二之间有过完整对比，言至可以断定，现在的根号二已经很难理解，黑板上这种源自于高等数学的解题的具体思路。

    言至不是“言志”，他没有后者因为家境突然的剧烈变化而带来的种种顾虑和压抑，他的灵魂根骨上是文韵大陆那一个有着半圣至尊罩着，笑闹随心，恣意洒脱的半圣弟子。

    反穿地球，身为天道，对根号二这啪啪啪的打脸，将是他彪悍的人生蛮横而不需要讲理的开始！

    “嗯？”

    根号二原本是想等言至解答不出来以后，再狠狠的教训他一顿，发泄一下因为他的拖后腿，让这次考试班上的平均分再次屈居年级第二的怒火。

    可是完全出乎了剧本设想的场面，根号二有些傻眼地看着黑板上的解答，他看得出言至用的是高等数学，曾经的他也是懂，可是他教了十几年的高中，这些大学的高等数学的知识久于未曾应用，他都已经忘得差不多了。

    言至那一句“需不需要我再讲解一下”，更是让他的脸阵阵的发烧，因为他现在确实是看不出言至解答的思路正确与否，但看那答案他却知道这十有是对的。

    不得不说，高二（11）班藏龙卧虎之辈确实是挺多的，在班级里面，居然有好几个人都看出了言至这是在用高等数学在解题。

    完全的出乎了所有人的意料，打的根号二的脸啪啪作响的巨大反差，很快的便是让整个班级嗡嗡嗡的议论了起来，后面两排那些个不是好鸟的家伙，更是阵阵起哄。

    “老师，言哥解的对不对啊？我们看不出来，你给我们解释解释呗。”

    “高等数学啊，老师你就解答一下，让我们开开眼啊！”

    “就是啊，老师你就给我们解答一下呗，激发一下我们学习数学的兴趣和爱好啊！”

    后面那些个唯恐天下不乱的家伙，学习不怎么样，但察言观色的能力因为家庭的原因还是