“你怎么那么厉害，这么小就会拍电影，给一个角色给我罗？请我当主角吧，我演戏很厉害的。”陈宏源说完哈哈大笑，嘲笑的意味非常浓厚。他的同桌许嘉胜闻声也走了过来，问什么情况。陈宏源说：“他说他要拍电影，我让他请我当主角，不知道是不是拍武侠的，如果是的话我要演一位大侠。我可是练过的，有武打功底的。嚯嚯嚯！”陈宏源跟他的同桌一起大笑起来。这一闹引起很多人的注意，一些人也走了过来。

    于是陈宏源更加兴奋，跟大家把话又重说了一遍，最后还要去拿他的剧本。

    “我说你闹够了吧？”周春望用手把剧本压死，不让他拿过去。

    “看一下有什么关系，别那么小气，大家都是同学，没准我还可以给你点建议。”陈宏源说着又要去拿他的剧本。

    “我让你滚！”周春望冷冷地说。

    陈宏源一听也变了脸色，跟他同桌许嘉胜说：“嘉胜，抢他的！”许嘉胜应了一声“好”，然后两人一起过来抢周春望的剧本。

    周春望压住剧本和分镜头脚本，分镜头脚本都是用a4纸画的，然后用书钉钉住；剧本是用跟a4纸一样大小的16开笔记本写的，剧本要比分镜头脚本的要牢固，所以周春望一般都下意识地把剧本放在上面。陈宏源此时要跟许嘉胜合抢周春望的东西，但看他压得那么死，就故意去痘周春望。陈宏源也不打他，只是拿手去勾他的下巴，去挑衅他。周春望当然生气了，用巴掌去扫他，但被躲过。陈宏源得意地笑着，继续这么捉弄着周春望。没过多久就被许嘉胜拿到了剧本。

    “还给我！”周春望怒火中烧，这次直接向许嘉胜挥拳过去。但是许嘉胜抢到剧本后就哈哈大笑地跑了，边跑边翻看着剧本。周春望只好去追，但接着便想到分镜头脚本还在那，转身果真发现陈宏源已经拿到了分镜头脚本，他赶紧用手去抢。只听见“撕”一声，分镜头脚本被他们撕裂了至少七八张。

    陈宏源“哇”一声，把分镜头脚本丢回去，结果没丢上桌子，掉在地上了；陈宏源还说：“看吧，被你弄坏了，都说借我看一下嘛，你要是刚才借我的话就没事了。”

    周春望没说话，他蹲下身去把分镜头剧本拿上来，果真有七八页从三分之一处被撕开，很多地方已经破坏掉了。

    这时上课铃终于响了，很多人都已经回到了自己的座位，但是也一直在看着这边。陈宏源也故作害怕地跑回自己的位置。

    “你没事吧？”周春望的同桌林新荣低声地问了一句，他是个老实人，不敢惹事，周春望当然也没有说怪他没帮忙的意思。坏学生胆子大，好学生和不好不坏的学生胆子小是常态；所以坏学生容易混出头，当然也容易误入歧途。

    周春望没理上课铃声，也没回答同桌的话，他默默地把分镜头脚本放好，接着走到后面放扫把的地方拿了一根扫把，然后把扫把头抽掉，直直地向陈宏源和许嘉胜那边走去。

    所有都目瞪口呆地看着周春望。

    陈宏源脸色都变了，他马上站了起来：“你想干什么？”

    许嘉胜也站了起来，拿着剧本当做风扇扇着。

    周春望还是没有回答，快走到他们面前的时候猛地一冲，举起棍子就要打过去······

    “干什么呢？你们在干什么？不知道已经上课了吗？”

    地理老师顶着秃头c戴着眼镜来上课了，一看后面还有几个人站在便忍不住大吼起来。

    周春望停了下来，但是没回座位。

    “还不坐下，现在是上课时间，搞什么呢？”地理老师也看出有点不对，但是做老师的也不想管太多；他们总觉得现在的学生一届比一届难管，有的学生连老师都敢打，甚至有的父母觉得老师太严格孩子在学校受了委屈也会来学