那么好恢复的，刚开始他还有些庆幸不用大耗体力，可一站才知道要想保持着那些抬头挺胸的标准要求，身体一直要处于紧张状态，本就疲惫的肌ròu在一直处于紧张状态，可不是他的体格能吃得消的了，尤其是双臂，在不住的颤抖。

    他度日如年的咬牙苦苦坚持，尽量让自己的大脑去想温柔的温情，以便忘记身体各部分传来的抗议。

    然，便在此时，那个小眼睛孟教官走到了古月夕前面不远处，站到一位军姿很标准的人身后，用手轻轻推其后背。

    那人受力不稳，向前倒去，然，其姿势一点都未变，仍保持着标准军姿，直挺挺的向下倒。

    小眼睛孟教官迅速前跨一步，手臂前揽，接住了他倒下去的身体，将其扶回原位，然后对其他人喊道：“看到没有，这才叫站军姿，就算有人从背后把你推倒，摔在地上砸出的坑，也得是军姿的摸样。”

    没有人回话，也不准许他们说话，但每个人心里都在嘀咕：大哥，这可是水泥地，能砸出坑来吗？如果真摔下去，军姿模样的坑砸不出来，脸肯定能摔的和地面一样平。

    小眼睛孟教官说完后，溜溜达达的走到古月夕身边。

    后者心里暗暗叫苦：他不会是想把我也推倒吧，难道刚是在故意演示给我看，有意告诉我，遇到被推倒的情况应该怎样做。而后，在把我也推倒，却不接或假装没接住，那我岂不是要摔的很惨。

    想到此，古月夕心里一阵惊颤，背生凉气。

    孟教官还真慢慢的转到了他身后，伸手推他的后背。

    感觉到后背传来的力道，古月夕暗叫糟糕。

    第二十五章 三结义

    当孟教官正要将古月夕推倒之时，在其身后不远处的吴青少说话了。

    “报告教官，我想上厕所。”

    吴青少之所以有此举动，是为了解救古月夕，但孟教官根本没搭理他，抬手还是义无反顾的推去。

    后者没动，也同第一人一般直直的倒了下去，并不是他不防备，正相反他已有所打算。

    他想在接触地面的瞬间再用双手撑地缓冲，此等技巧在上高中时他便玩过，只是现在双臂酸软有些使不出力，但未必一点用都没有。如此即使摔，摔的应该不会太重，借着受伤，他也可以名正言顺的去休息了。随便再装严重些，没准还可以到医院躺着休息，不用再受此煎熬，还总要提心吊胆的防着小眼睛。然而，一切并未按照他所设想的发展。

    孟教官同样在他倒到一半之时将其接住了，并顺势贴近其耳边小声道：“不必担心，以后我不会再为难你了。”

    古月夕为之一愣，不明白他唱的这是哪一出。

    孟教官将他扶起来，随后，大声道：“刚才这两位同学表现的很好，现在我特许他们到一旁休息，以后凡是表现好的，都可以休息。”

    听到孟教官的话所有人心中一喜，各个来了精神，一个比一比站的直，而古月夕却又是一愣，惊讶又难以理解的看向他。

    孟教官冲其微微一笑，并未在多言，转身走开了。

    古月夕眼珠转动，在人群中寻找到连长的身影，看到他同样微笑的点点头，其心中了然，肯定是连长和孟教官说了些什么，才使后者完全改变了态度。

    走到一旁坐下，身体一放松他才明白自己有多疲劳，两条手臂肌ròu不住的微微颤抖，酸痛难忍，使他对梦教官更是感激。

    揉着手臂寻找到在人群中不断纠正着学员动作的孟教官，突然感觉他人还是很不错的，就像连长说的一样，并非一个不讲理的人。

    这时孟教官走到吴青少面前轻声道：“你还尿急吗？”

    吴青少因误会他而有些不好意思的道：“报告教官，不急了。”