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    “我的妈呀！”班主任吓了一大跳，差点从座椅上摔下来。

    我知道又是我的眼睛吓到了他了，我连忙跟他解释：“班主任你你别怕，我这是带了一副美瞳！”

    班主任跟我示意，让我等会儿，他从口袋里掏出一瓶“速效救心丸”然后吃了两颗，情况才好了一些。

    我无比尴尬的低头站在一旁，同时我的心里又无比的庆幸，这班主任万一要是被我下出心脏病突发的话，那我就是有一百张嘴也说不清了。

    班主任顺了一下气，看着我说道：“你赶紧给我摘了，别在带着这么吓人的东西，我老头子的心脏病都差点让你给吓出来了！”

    “那个班主任，我要是把这个摘下来的话，就又成瞎子了，这是医生嘱咐我戴的。”我编了个谎话，把责任推到了医生身上。

    班主任听了我的话，也不好再说什么。紧接着便给我上了半个小时的政治课

    临走时，让我写一份三千字的检查，明天交给他，对于这种事情我早已经习以为常了，因为我以前已经写过很多次了。

    我到班里的时候已经上课了，我直接从后门进去，找到我的位置坐下。

    第二节课是地理课，我本来准备看书的，但是黑板上的东西吸引了我，我发现老师好像在黑板上画着一幅图，确切的说这这是一副平面图，似乎是一个阵法。

    我对阵法的了解不多，师父给我的《道家阵法》我只是草草的翻了一遍，上面的一个阵法像极了这副平面图，但是无论我怎么想就是想不起来那个阵法叫什么。

    我站起来，好奇的朝老师问：“老师，请问你画的是哪里的平面图？”

    老师一阵疑惑，回身看着我，“哦，程焱啊，你什么时候来的？”

    “哦，我今天刚来，刚才去班主任办公室了。”我回答道。

    他点点头说道：“原来这样啊，我画的是咱们学校的平面图，有什么问题吗？”

    “哦，没问题，就是有点疑惑而已。”

    我再也不能淡定了，学校的平面图怎么会像极了某个阵法？是巧合还是别的什么？我必须要回家去看个清楚，一整节我都无心上课，于是刚下了第二节课，我健步如飞的来到我的车子前，启动了车子，朝我家的方向开去。

    一到家里，我招呼都来不及打，直接到我房间，翻开了那本《道家阵法》，找到了那个像老师画的平面图的阵法，竟然真的有，上面记载此阵叫做“锁鬼阵”，俗名“雷池”，是专门用来禁锢恶鬼的方法。按上面的理论说，日属阳，夜属阴，恶鬼是只能在夜间活动的，古人观星时将整个夜空分为二十八个星区，称之为“二十八宿”，其中每宿包含若干个恒星，而“雷池”的布法，便是在恶鬼周围布上28个铜钱，人为划定一个假的“二十八宿”，铜钱数阳，所以便给恶鬼造成了越“雷池”一步则入“阳境”的假象，这个阵法对恶鬼没有什么伤害，只能起到禁锢的作用，禁锢的时间视恶鬼力量的大小与智商的高低而定。

    我顿时吓了一大跳，这会是巧合吗？还是我们学校下面真的埋着什么东西？

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