苏红玲虽然一直低头沉默，但肯定已经有所动心。毕竟她还是个未婚少女，思想一定会有斗争的。

    朱建林相信，她最后一定会乖乖地臣服于他的。也许她真的不像孙敏敏那么好征服，她很有个性，也有尊严，征服不了她的心，但她的身子还是能够征服的。难道她比西施还美吗？西施的心属于范蠡，身子还不是被吴王征服了吗？

    朱建林的思想在开着小差，嘴上却开始像一个局长一样地讲话了：“好，各位老师，我就随便讲几句吧。今天，我们到吴桥镇中心小学来检查校舍情况，顺便检查了一下学校的教育工作，听了几节课，看了一些作业，招部分老师和学生谈了话。呃，总体来说，学校的各项工作还是有起色的，教风和学风都比以前有所好转，领导作风扎实，教师工作认真，学生面貌良好，这些都让我们感到高兴。”

    说到这里，他见苏红玲还是不抬起头来看他，心里有些不高兴，神色严厉地说，“但是，学校里还存在着一些需要改进的问题，譬如，一些教师。”

    苏红玲身子一震，连忙抬起头来，求饶般朝他看来。他故作视而不见，继续严厉地说：“课上得不够活跃，生动，教案准备不充分，板书不够清晰。还有一些教师，作业批改不及时，有的干脆不批，甚至还有批改的错误。”

    苏红玲的目光从前面那个女教师的肩膀上射过来，有些惶恐地与他接上了。朱建林高兴了，语气一转说：“当然，这不是什么大问题，而是一些吹毛求疵的小问题。让我感到欣慰的是，学校新一届领导班子是团结的，精干的，就是像苏主任这样的新手，工作也很努力，各方面表现都不错。”

    许多教职工都回头去看苏红玲。苏红玲胀红脸，垂下眼皮，咬着嘴唇，很是尴尬。

    吕海波听得心惊肉跳。他知道朱建林这是有意在苏红玲面前耍威风，抖权威。他前后矛盾的讲话，后来突然点名表扬苏红玲，很可能就是为了诱逼苏红玲就范。这个家伙怎么这样啊？这种话哪里还像一个局长说出来的？倒像是一个流氓说的话。

    “最后，我要向在座各位老师提几点希望。”见苏红玲开始服软，朱建林心里异常兴奋，提高声音说，“一，我们要进一步增强人类灵魂工程师的荣誉感和责任感，要真正做到为人师表，以德育人，要用自己的良好品行去影响学生，用自己一言一行去潜移转化地感化学生。”

    吕海波听到这里，嘴角嘲讽地一提，无声地笑了。

    苏红玲的脸上也也露出了嘲讽的神色。

    朱建林见了，心里不禁一惊：她在嘲笑我？他的脸一下子又拉下来说：“二，我们要进一步解放思想，革新观念，大胆创新，与时俱进。现在，我们一些教师的思想，有些跟不上形势发展的需要了，观念陈旧，思想保守，没有一个年轻人所应有的朝气，缺乏积极上进的精神……”他讲话的内容，口气，神情，都随着苏红玲表情的改变而改变。

    其它教师没有察觉，苏红玲却十分清楚，她想起以前课本上学到的《变色龙》这篇，觉得朱建林就是一条新时期中国的变色龙！

    吕海波在朱建林讲话的时候，一直暗暗替他捏着一把汗，怕他说出什么有失局长身份的话来。他看似静静地坐在他身边，心里却听得一惊一乍。最后他说的要为人师表以德育人的话，实在是对他自己的一个最好讽刺。他批评有些年轻人思想保守什么的，很可能就是针对苏红玲说的。也许苏红玲已经拒绝了他的无耻要求，说明她还是一个好女孩。

    唉，现在我们国家有多少像朱建林这样的官员啊！嘴上说的一套，实际做的是另一套。说得如此漂亮，做得却是那么肮脏。他们的手里总是拿着一把党性原则国家利益人生理想的手电筒，只照别人，不对自己。这种人总是大权独揽，到哪里都要讲话，不是