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    落寒把今天发生的事复述一遍:

    “我觉得席老师话里有话,好像知道些什么,而没有对我说当然,他认为我只是个学生,也没必要告诉我最后他说起回光返照的时候……”

    “你是说‘16刀事件’他很可能是看到什么,听到什么,或者闻到什么”

    “我比较偏重最后一样他说面对着尸体有人笑,大概是指那三个男生,那么他当时是在人群中?感觉到了一些不寻常的东西如果真的是闻到什么,我能想到三种可能:英语林老师的香水味,高数何老师的烟味,还有就是传播学郑老师的药味他要说的,到底是哪一个?有点不对呢……”

    “你好像还陷在‘凶手就是身边的人’这种思路里”

    落寒并不理会,继续自说自话:

    “今天发生的事情……还有吕老师……我怀疑……”

    他直视舜的眼睛,用一种非常令人信服的口吻说:

    “我非常怀疑”

    “你是说……凶手?”

    “是”

    “什么时候可以行动?”

    落寒摇摇头:

    “不,动不得,没有证据”

    “那你怀疑总有理由?”

    “现在的案子有一个特性,非常诡异,在我看来,只有一个人才能满足这个条件而这个理论的基础,却停留在假设阶段”

    “也就是说,如果案子和你的想象相同,那么那个人相当可疑你只是灵光一闪地有这么个想法,很有可能根本不着边际,即使猜对了也没有证据”

    “确实案子的前因后果我根本一点头绪都没有,完全不清楚是怎么回事这次的事情和以前完全不一样”

    “我觉得非常普通呀,你以前处理过比这难得多的”

    “不是难度的问题,感觉不对,不是一个系统怎么说呢?以前的案子,别管多复杂,我都能很快,几乎是立刻地看出有什么地方不正常,或者什么地方过于正常现在的事情不是这样,我没有看出哪里可疑……都是最一般最日常的活动,上课、吃饭、自习、睡觉,我们今天这么过,明天也一样,唯一不对的地方就是死人了从五年前到今天,出了那么多件事——对了,你调查这些事,我还没来得及道谢——可是……不确定的东西太多了哪些是谋杀?哪些只是平常的事件?和咱们调查的事情有关吗?所有这些事都是一件事吗?还是几件事?不多说,就现在接触最多的‘五年前惨剧’和‘16刀’事件,能不能扯上关系都不知道还有就是一直缠着我的感觉……”

    “还是那句话:‘这不是侦探小说……’”

    “是啊,挥之不去”

    “这案子……这么说……还真是蛮特别的难道真的找不到突破口?”

    “我一直在试,那种感觉就像回到小时候我当时大概是6岁,有一天去我叔叔家玩,赶上表妹大发脾气,因为她看上一条漂亮的裙子,而叔叔不给她买她当时又哭又闹,跳着脚,说什么都不答应结果脖子上的项链挂在了抽屉把手上……别露出那种表情,放心,没发生不幸事件,就是项链断了她那时候就爱打扮,经常偷抹婶子的口红,平常套着三条以上的项链她当然很伤心,因为断的有她最中意的那条,让我帮她原样穿回去我把掉了满地的珠子收集起来一看,才傻了眼都是仿真的珍珠,还都差不多那么大个儿,我是神仙也分不出到底哪个是哪条的”

    “那你就看着你妹妹满地打滚?”

    “当然不我一咬牙,一跺脚,干脆!把所有珠子都穿在一起,算是混过去了她总算破涕为笑,以后再也不拿它当项链戴……”

    “还是不喜欢呀”

    “不是,太长了,只好挎在肩膀上”

    “唉,小女孩真容易糊弄”

    “案子就没这
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