少皆喜的剧毒！     好在自家儿子没受他那不靠谱的母后毒害，反倒对新鲜事物充满了好奇心，这是好事。     父子二人往不远处的侧殿行去，所有的配件早已备妥，放在那处侧殿好些日子了。     入得侧殿，刘彻见得配件数量着实不少，便是出言打趣道：“朕瞧着这些配件足以组装出十余个发报机的，你既是这般心急，怎的不自行依图纸组装？”     刘沐面色讪讪道：“父皇说笑了，宫邸学舍的夫子虽也教授格物学，但其电学分支的大多课目须入得预学馆才细讲，儿臣现下尚是看不懂那甚么电路图的。”     “哦？你还真是看过了？”     刘彻莞尔失笑，摊开桌案上放着的数册图卷，正是他亲手绘制的发报机和接收机的组装图，包括配件图和相关电路图，若非刘沐曾擅自翻阅过，应是不知里头有所谓电路图的。     “儿臣”     刘沐本是想认错请罪的，然偷偷抬眸瞄见自家父皇神情，不似要追究他擅自翻阅图纸的不当举止，故是眼珠子提溜一转，忙是转了口风：“儿臣愚钝！”     刘彻也懒得戳破他那点小心思，复又问道：“仅是看不懂电路图？那配件图能看懂么？”     “大体能看懂，大致能晓得所谓何物。”     刘沐确非妄言，他自幼看着父皇捣鼓各种新奇物件，父皇也往往让他帮着打打下手，递递配件甚么的，配件图是看过不少的，对制图形制也挺熟悉，唯是那甚么电路图虽绘皆是难明其意的线条，符号和数字，他端是看得满头雾水。     刘彻微是颌首，让他依图索物，寻来各式配件，并逐一告诉他不同配件在电路图中的代表符号和相关用途。     “此物名为电键，乃是电路开关的其中一种，顾名思义，其用处是为开启或关闭电路，控制电流的流通”     刘彻晓得自家儿子已有最基本的电学观念，故讲解时也没太费劲，便尽可能形象的去为他解释无线通信的大致原理：“你想想，若往水中投入一枚石子，会出现何等场景？”     刘沐挠了挠头，不晓的父皇为何会有此一问。     刘彻继续道：“是否会兴起涟漪，涟漪是否会向四周远远荡去？”     刘沐忙是点头应是。     刘彻复又问道：“那你再想想，若往湖中投入巨石，泛起的涟漪是否会荡得更远，甚至能让离得很远很远的人都能晓得你在这处投入巨石了？”     刘沐仍是点点头。     刘彻转了话头，突是问道：“宫邸学舍可曾教过你等，因这天地间存在着可供呼吸的空气，世人才能存活？”     刘沐答道：“夫子教导过的，空气无色无味，却无处不在。”     刘彻赞许道：“不错，倒是认真听讲了的，空气之于天地，便如同水之于湖泊，处处充盈。向水中投入石子，能泛起涟漪，让远处之人瞧见，那若能让空气亦荡起涟漪呢？”     刘沐讶异得瞪大眼睛：“空气？涟漪？那能瞧得见？”     “瞧不见，却可听得见！”     刘彻习惯性的为自家儿子提前开科普小灶，仔细解释道：“待你入得宫邸学舍的预学馆，在格物课目中就会接触声学分支，声音正是通过引发空气中的涟漪，传入人的耳中，使人能听闻得到，此涟漪称为声波，靠着空气的震动向四处传播，正如那涟漪是靠水的波动传播。”     刘沐虽是半知半解，却向来对自家英明神武的父皇深信不疑，眼中满是好奇之色，觉着这格物学确是有意思。     刘彻倒也没想过于深入的为他解释，复又道：“除却靠空气传播的声波，还有不少类似的涟漪存在于天地间，皆可将之称之为‘波’，然其中的大部分，世人无法看到，无法听到，甚至无法察觉到，且也未必都要靠空气或水来传播，譬如光波。”     “光波？”     刘沐脾性虽莽，但脑子着实不笨，疑问道：“父皇，难不