每个承载梦想的孩子都像是极乐世界里面的精灵，看不到人世的沉浮，一心驾驭着上帝赐予的灵魂，飘飘荡荡，彼此经年。

    琴房自此之后便是我和洛清的私人空间，和她在一起练琴便是我最大的愉悦，这种迷失已久c且真实存在于内心的欢乐也是除了小时候便不能再复制的了。

    洛清说本来这届高二有那么几个同学是准备报考大提琴班的，其中有个也是像我这样之前有过基础的，但殳仡心狠，一个都没收，因为他说：“很多时候学大提琴并不只是为了高考有另一条路走，而是真正的喜欢，心无旁骛的想走入大提琴的世界，领悟至最高的境界，这不是随便什么人都可以学到的。”

    洛清说殳仡在音乐方面的追求很多时候是很古怪的，但也正是因为这样的“古怪”才让他在这方面有所成就。

    “他当初会愿意收我为徒，也是一番波折，我的音乐成绩在班上并不拔尖，音色也不出众，要说努力吧，谁会在这个年纪就把所有的时间都花在这上面呢，更何况还有文化课要学；我们每次把殳仡惹的不开心的时候他都会躲到琴房一个人坐里面抽烟，然后等心情好点了，就练琴，一练就是一两个小时；他从来不在我们面前发怒，他顶多是个冷暴力的人。”

    “后来呢，后来他是怎么收你为徒的？”

    “我是我们班的班长，他有次生气出去了，教导主任来抽查上课，发现他不在，也不知道他去哪了，就让我去找，我只能去琴房找他啊，当时门是半掩着的，所有的窗帘都被拉上了，我只能轻轻的推开门，但又不敢打扰他，心想着只能等他拉完了。”

    “他没发现你吗？”

    “他当时很投入，琴声也挺大的，他没发现我是很正常的；后来我就一直站在那等，其实也是站在那听，听着听着，就好像被他的琴声带进了一个境地里面，加上自己的想象，特别的美好；你知道当时我听的有多入神吗，就是你已经察觉不到自己是站在那听一首曲子了。”

    “殳仡的琴，这么厉害？”

    “对啊，所以当时他拉完了我还沉浸在自己幻想的世界里面。”

    “后来呢，后来你就深深的喜欢上大提琴了是吗？”

    “我也是很莫名其妙的当时，只是殳仡当时很严肃的问我是不是喜欢大提琴还问我想不想学，要不要学？这种被问住的感觉就像一个你暗恋了很久的男生问你愿不愿意接受他一样，还有种怦然心动的感觉。”

    “所以你回答的是‘愿意’是吗？”

    “我当时也没回答，就是脑子一下子就蒙了，我就问他啊，问什么要这样问我？他也说为什么，就让我想好了再告诉他。然后我就想了很久才决定飞要跟他后面学大提琴。”

    “就这样他就收你为徒了？”

    “他当时也没说要收徒弟，就是说教我，看看我的资质和勤奋程度，如果他都满意的话，我将是他第一个弟子，而且他说他是不收人为徒的，就是在大提琴方面，他以前只会教学。”

    “好诱惑人这样的身份！”

    “我当时也是这么想的，所以就这样到现在啦；你知道他为什么愿意教你吗？虽然他没说要收了你，但是你这样的身份是和他以前教的学生的身份是不同的，他应该也是被你的天赋和坚持打动的吧。”

    “天赋？”

    “对啊，殳仡跟我说的，他说你在这方面还蛮有天赋的，也有很强的乐感，要不然他现在哪会额外的教你啊。”

    这样的赞誉，我有很多年都没听到了。

    本来连续一周每天要利用午休和平时空余的时间来学大提琴，已经快要把我的耐心磨的差不多了，殳仡平时也是个不苟言笑的人，教学上面比我之前的那位老师还要严苛，要不是每天有洛清陪着我，我是真的吃