每个学校都会有那么一两名差生，差到让每一位老师为之头疼，却又总是因为各种原因导致其不被开除，轻则记大过，重则留校察看，特长班的体委张杨就是这样的人物。

    帅气，乖张，叛逆，无所畏惧，家境一般，但父母对其异常爱。

    乔谨则不过与他聊了几句就知道这个学生只是叛逆一些并不是真正的坏孩子。

    为什么这样轻易就可以判断呢，主要在于他自己在学生时代也是这副德行。

    但有一件事，正如乔谨则当初的推断一般，黑熊，是一名同性恋者，并且只喜欢年纪非常小的男孩子。

    张扬的言辞间对那位工作态度严谨的”韩老师”所表现的并非普通差生对普通老师的那种厌恶以及憎恨。

    更多的是讳莫如深的态度。

    他并不喜欢提起韩老师，哪怕他已经不在这个世界上不会再对他有任何威胁。

    乔谨则非常直白的问道，”韩老师对你是否特别照顾，特别亲近，喜欢叫你单独去他的办公室，哪怕借口十分牵强，也要想尽办法将你留在他的办公室，会不会对你有身体接触却并非体罚你。”

    张扬的脸色顿时就白得像一张添加过荧光剂的白纸似的，接着又表现出额外的羞愤。

    也恰恰是他这种无处遮掩的情绪才让乔谨则可以将他排除，尽管他知道这名学生极有可能受到过这名老师的性/骚扰。

    ”他是个不善于掩饰自己情绪的少年，假如他真的试图伤害或者对被害人实施过伤害，我们现在看到的张扬应该表现出来紧张，慌乱，语无伦次等等，这种小孩子，其实都是很仗义很善良的小家伙，只是企图用自己外表的嚣张或者恶作剧来掩饰自己安全感的匮乏以及吸引他人的注意力。”课间，他与阿笙趴在窗台上聊着天，如是说道。

    ”所以。”一向善于挑战发掘乔谨则一切的阿笙又开始总结起来，”你小时候就是这种学生，缺乏安全感，想吸引别人的注意力。”

    ”所有善良的坏孩子都一个模样。”他笑着回答。

    青春飞扬的少年们在九月烈日下的操场上穿行游戏着，阿笙长长的马尾从背后垂下来，在微风中来回荡漾着。

    那些不肯穿校服染着只有在阳光下才鲜艳夺目的彩色头发的少年人，那些让老师让家长甚至让周围的同学都烦恼不已的少年人，在乔谨则的眼里，虽也是坏孩子，却是善良的坏孩子。

    他见过形形色色的人群，评价过各行各业的人们，只有在孩子身上，才用到善良二字，他把孩子的坏，归咎在大人身上，而再坏的孩子，本身也是美好的。

    或许叛逆并不是错，是我们每个人在青春年少时都会历经的一场仪式。

    在学校的调查并不顺利，乔谨则和阿笙并没有获得太多有用线索。

    其实在最开始，乔谨则怀疑过那名帅气的新生代表，但在后续的与他聊天的过程中，他对韩老师对他是否有出格的感情寄托这件事表现的十分茫然，从其他同学对他的评价里也可以看出，他不是只对警察冷漠，他对全校师生都非常冷漠。而在阿笙对他的跟踪中发现，他曾将自己的剩饭剩菜拿去喂食野猫野狗，甚至在雨天为流浪狗搭过临时窝棚，他的内心并不如同他的外表一样无情冷漠。

    至于校园里的其他老师，几乎都有不在场证据以及完全找不出任何杀人动机。

    韩老师的人际关系网虽然单一，但也正因为太过古板单一，案件调查的范围也难以扩展，就像在直径一米的圈套里找戒指，只能往深了挖，无法向圈外挖。

    坏人若想作恶，永远不会等待警察忙完手头上的一桩案件，不等韩老师事件水落石出，大家又接手了全新的富豪绑架案。

    根据申特的指示，阿笙与乔谨则的工作重心与他