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第十章
正式上课的第一天，萧云依旧按着自己的作息时间行事，并没有因为当上个小组长而兴奋得早早到校显摆。
走进校门，萧云抬手看表，正好七点半。他略一思考，打消了去操场转转的想法，决定到教室里看看书。萧云并不在意数学语文之类，他觉得这些凭借自己的记忆听一听便可。萧云真正感兴趣的是自己以前并不放在心上的音乐，自然。这两门课程虽然教得不深，但想要学懂，还是要花费不少心思的。萧云如今有了多学习的能力与时间，自是愿意多掌握些知识的。
进了教室，萧云发现来的人还不少，有十多个，除自己外的其他四个组长都到齐了。他们大多都没有注意到萧云的到来，自顾自的做自己的事情，萧云也乐得清静，悄声走到自己的座位，静静落座，接着拿出铅笔盒摆在桌子前端正中放好，又把课本码齐，放进书桌。想了想，随手把书包往椅子后面一放，萧云便找了本自然书出来，津津有味地读了起来。
临近上课，班里的学生差不多都来齐了。可能因为不太熟悉的缘故，相比隔壁二年级的喧闹，一年级教室里显得有些安静，偶尔有人说话也是压低声音的。坐在萧云前面的男生跟萧云随便聊了几句，萧云也不好不理人，便笑着应了几句。萧云知道了前桌的名字叫做刘涛，说起话来也不像一般小孩那样羞怯不靠谱儿，长得虎头虎脑，看着是个不错的。
何旭今天不知是怎么了，总觉得心里莫名的急躁。到了学校，他没有像往常那样把书包放到教室再去操场，而是拎着书包脚步如飞地往操场赶，生怕会错过什么似的。何旭坐在双杠上，有些呆呆的，想着要是今天那个男孩能来的话就好了。要是他来了一定要问问他叫什么，要是他能每天都来就更好了。何旭认为那个男孩肯定把自己当朋友了（当时萧云对何旭点了点头），今天肯定会来的。
可惜的是，理想是丰满的，现实是骨感的。何旭等啊等，等到了预备铃声（上课前十分钟会响起的铃声）响起都没有等到那个男孩。
何旭等不了了，决定主动出击。他昨天看见那个男孩从一年级教室走出，知道他是一年级新生，便决定到一年级教室找他。
到了一年级教室门口，何旭偷偷朝教室中望了望，发现那个男孩竟和自己坐在同样的位置上，不知为何心中一喜。何旭正欲进去与那男孩说说话，突然耳朵一疼。撇头便见自己的班主任牛芬正怒气冲冲地瞪着自己，还揪着自己的耳朵，心里便不高兴了，脸上也显了出来。
“呦，小皮猴儿似的还不服气了？在人家门口干嘛啊？赶紧跟我回教室去！”牛芬是个脾气挺火爆的年轻女老师，眼睛一瞪，拽着何旭就往二年级走。
死牛粪，臭牛粪，干嘛老坏我的事啊！何旭心中火大，但也不好表现出来，只得闷闷地跟着牛芬走了。
一年级的第一节课是语文课，老师便是班主任宋萍。这节课萧云没有太用心，只是边看书边听老师讲。到了快下课时，萧云已然快把语文书看了大半。
“大家注意听一下，我有个比较重要的事情要说。”宋萍拍拍手，希望走神儿的同学回过神来。
听到这儿，大家都振作起精神，萧云也合上了书，抬头作认真状。
环视台下，宋萍觉得挺满意，便清了清嗓子，朗声说：“大家都刚上一年级，认得的字也不多。我们几个语文老师商量了一下，认为你们都需要一本字典来辅助学习。老师可以帮大家统一买字典，会便宜一些。家里有字典的同学可以不买。一定要每人手里都有一本