第27章：特殊的记法

    上了一上午的课，学习了八个字。下午的时候方秀才不讲课，就是让学生们抄书认字，将那八个字背下来。

    孟安跟孟冬两人共用一支笔，孟安让孟冬先写。孟冬第一次拿笔，不会拿，孟安扶着他的手教他拿笔。慢慢教孟冬照着书本上的字，学着写。

    磕磕绊绊的练了很久，孟冬的手有些累，但是并不舍得把笔放下。写上瘾了，孟冬觉得练字真好玩。

    孟安也不催孟冬，自己拿着小木枝，慢慢学着书本上的字，一笔一划的写在地上。用心记住，怎么写。

    练了许久，孟安觉得自己能记住这几个字了。向孟冬拿了笔，拿着书本进屋里去找方秀才，问方秀才书本前两页都是些什么字。

    方秀才正在屋里闭眼小憩，听到声音眯开了眼，见是孟安，问他有什么事。“你不好好练字，进来找我作甚？”

    “先生，字我已经记完了。我想问您前两页书的字，都是些什么字？”孟安拿着书，问方秀才。他跟孟冬是后来到的，已经比别人差了一截，要补回来那一截才行。

    方秀才心里很满意，孟安这种求教的精神。睁开了眼，摸了摸胡须，说道：“这些字太多了，一时半会儿你也记不下这么多，你每日记完了当日所学的字，再找我认其他字吧！”

    “先生，你说吧，我先记着。”孟安打算好了，让这个方秀才告诉他书上这些都是些什么字。然后孟安再用简体字记在旁边，对应相对的古汉字，回去后再慢慢记。这样一来，就不用天天跑来跟方秀才请教了，也能更快更好的认识这个世界的文字。

    方秀才不知道孟安是真有这么聪明，还是有些自以为是。每天八个大字，这群学生都不一定能一笔不错的记全。就算当天记全了，回家睡一觉，就容易忘记了。一下子告诉孟安这么多，这孩子能记得住吗？

    “你真能记住？”方秀才审视的看着孟安。

    “先生你说吧。”孟安点头，拿出一张纸，毛笔蘸墨，做好准备。

    “第一个字是‘天’，第二个字是‘地’”方秀才手点着书本上的字，一个一个慢慢告诉孟安。

    孟安赶紧用简体字记下来。

    方秀才觉得奇怪，看不懂孟安在写些什么。问道：“你写什么？”

    “我记东西的方法，先生您请继续说。”怕方秀才怀疑，孟安不想过多解释简体字的事。

    “你这方法可真别特。我头一次看到这样记东西的。”方秀才搓了搓胡须的尾端，心里在想事情。

    “嘿嘿，先生，世界之大，无奇不有。您请接着说吧，我好记下。”孟安用笑容掩饰心虚，低着头不看方秀才。

    “下一个字是‘阙’。”看得出孟安不想谈论这个话题，方秀才也不再多问。

    孟安接着记下这些字。

    记完，孟安谢过方秀才，想要出去，被方秀才喊住了。

    “你住在四方村吧？”方秀才问孟安。

    “对的，先生。”孟安恭敬的点头。

    “今晚我不让你们兄弟两留下来抄书了，你们回去抄，抄了明儿一早给我。若是让我发现你们两代抄，就取消这个特权，日后就抄好了你们再回去！”方秀才也是听说了山中有狼的事，怕留他们下来太晚了，这两个孩子走山路回去，会有危险，才给了孟家兄弟这个特权。

    “多谢先生！先生，您到现在都没说要我们兄弟两抄什么内容。”孟安觉得方秀才这个人挺不错的，该严则严，该松则松，并不迂腐。

    “一人抄三十遍今日所学的八个大字。”方秀才把书递给孟安。

    “好的！”孟安拿着书跟笔纸出去了。

    夕阳偏斜，方秀才听写了今日所教的八个大字。写的不