如今人们的物质生活丰富起来，然而相应的精神生活却显得匮乏。言情穿越书更新首发，你只来+精神生活与物质生活的不协调，出现了很多问题家庭，而这些家庭的孩子就成了一个个无辜的受害者，导致形成了一个特有群体，他们自幼生活环境与常人不同，长期的心理压力导致了心理上问题。针对这种现象，知心姐姐卢勤提醒说“我们不能仅关心孩子吃什么c考多少分，我们要关心孩子看什么c精神世界是什么样的，是阳光灿烂还是充满阴霾。”这对于孩子全面健康成长尤为重要。

    1找不到童年的美好回忆

    世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激情

    日本教育家小林宗作

    如今人们的生活条件好了，孩子们要什么有什么，吃的，喝的，玩的，应有尽有，还有爸爸妈妈c爷爷奶奶c姥姥姥爷细致周到的关怀，应该是倍感幸福的一代，但是恰恰相反，他们似乎缺少了童年的快乐，家人将千万宠爱于他们一身的同时，也把过多的希望和压力带给了他们。

    有一个初中生父母都是在当地的政府部门工作，物质上很富有，过着殷实的小康生活，但是孩子并没有体会到自己有多么的幸福，他受不了父母的天天盘问，每天回到家，就把自己关在一个房子里，在门上贴上一个条子，上面写道：“请勿打扰，谢谢合作。”老师家访时，问孩子为什么对爸爸妈妈这样厌烦，他们给了你小康般的生活，你应该感谢他们才对呀。

    孩子反驳说：“老师，你知道我理想中的小康社会是什么样的吗？我希望自己有一间大房子，房子的门很小，只有我一个人能钻进去，爸爸妈妈都钻不进去，在里面可以做我最喜欢做的事情，没有爸爸妈妈没完没了的唠叨。”

    “爸爸妈妈唠叨什么呀？”

    “他们总是逼着我学画画，练毛笔字，我越讨厌什么，他们越是逼着我干什么，为了这我不知道挨过多少骂，我还害怕他们突然叫我，因为我从来没干过什么好事值得他叫我一声。你说我幸福吗？快乐吗？”

    “你最喜欢什么？”

    “喜欢玩轮滑。”说到爱好，孩子眼睛一亮，但马上又黯淡了下去，“但是姑姑送给我的轮滑鞋还没怎么穿，就被妈妈送人了，她不让我玩。”

    对于孩子而言，快乐并不在于他们物质上多么富有，而是能有一个属于自己的自由成长空间。现在的孩子都是独生子女，在家里被好几双眼睛盯着，一点人身自由都没有，而他们对自由的渴望又是那样的强烈，身心又是那样的压抑。

    武汉神童鲍宇阳4岁进图书馆，10岁上高中，13岁保送北大，家长都很羡慕他的聪明才智，殊不知这对于孩子的正常成长来说却是一种悲剧。

    鲍宇阳的父亲给儿子规划25岁进入国家一级实验室，将来成为有所建树的科学家，然而鲍宇阳的任课老师认为，一个真正的科学家除了知识，还要懂得哲学c艺术等其他学科，还有适应社会的能力，可是鲍宇阳的语文c英语成绩很差，适应环境的能力也很差，频繁地跳级，让他被迫失去了与社会c环境接触的机会。这种超前教育违背了孩子自然的生长规律，超前得太狠了。这孩子是很聪明，他本来应该有很快乐的童年，可是被残酷地剥夺了。

    童年对于整个人生历程来说应该是个美丽的字眼，它应该是鲜活的，热烈的，奔放的，自由自在的，充满无尽乐趣的，生命中最值得回味的。它可以没有很多的零食，没有很多漂亮衣服，没有动物园，没有游乐园，但是学骑自行车，掏鸟窝，挖泥鳅都能带给孩子足够的童趣，然而现在的孩子，天天出了家门，被大人护送着，到了学校交到老师手里；放学了，离开老师的目光，又躲避不开