敢坐，低眉顺眼地站在她的办公桌前，手脚很不自然地局促不安。

    “怕我啦？上课的胆量哪去啦？”后面一句明显有挑衅的意味，而且好像在纵容包屁我的不羁行为。

    我羞愧地低下了头，我明显感觉到武老师确实是见微知著，能够完全窥探我内心，我在她面前没有秘密可言。我的眼睛泄露了太多的秘密给她，她的解读能力绝对是匪夷所思！

    “我又没怪你？你也不必太自责了。但我不允许你这种行为，在课堂里想入非非。我是一个过来人。我在你这个时候，我也同样遇到这样的问题，专业术语叫什么？叫性幻想。”

    性幻想！我的心猛一跳，快跳到嗓子尖上了！武老师心理学绝对是满分。

    “武老师，我错了，我下次不敢了。”我知道要想得到智者的宽恕，唯有装得比老山羊还善良。

    武老师妩媚一笑，她抿着唇自顾儿笑了笑：“可我们毕竟是师生，你把我当作幻想对象，我不怪你，但你要学会收放自如，男人嘛，要拿得起，放得下。别纠葛不清。”

    我真吐槽了：“我。”我一急，急得面红耳赤。我能辨解吗，我辨解得清吗。我再一看她，清俊秀丽，可能还真是她的某些因素诱发的，为什么不在班主任的课发生，为什么不在音乐课上发生——她真是我心目中的颠峰偶像，只是蒙胧的，无意识的，现在不过挑明了。现在，我呼吁老师，特别是姿色出众的老师一定要穿职业装，谁叫她老是穿时装。

    其实，上个学期就有同学私底下里对我说：“武老师，好性感。”

    这句话暗示了我，天气转暖，武老师总是穿着她的低胸裙子，她激情洋溢的时候，胸前两个共鸣腔跟着伴奏，一波未平一波又起；特别是俯下身，个别指导的时候，她的两只肉鸽子，调皮地跟你藏猫猫。

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