尽管在讲台上时表现得十分镇定，但当兰瑟正式开始上课时，他的声音还是有些微微的颤抖。

    但这颤抖却并非是因为胆怯或恐慌。

    能够站在学生们的面前，将自己一生的研究成果倾囊以授，这是他从小到大最渺远的梦想。兰瑟本以为自己此生都不会有机会成为实现它了，然而此刻，这梦想就近在眼前。

    顾清玄就坐在他的下方，坐在他面前的这一群学生里，一个s级的异能者，几乎所有教师都渴求着的璞玉而他，他兰瑟特里在这些年里的研究成果，将会在这块璞玉上雕琢出最初的一道痕迹。

    兰瑟站在讲台上，却感到自己面前冉冉铺开的是银辉共和国的未来。

    他真的能够做好吗？

    在把自己准备好的资料一沓一沓地往讲桌上放的时候，兰瑟忍不住地生出了浓重的自我怀疑，台下的学生们暂时服膺了，但他们注视着他的目光依然充满审视。

    在教学这个领域中，也许可以打上一千句一万句嘴炮，但真正决定地位甚至生死的依然是那十分熟悉的四个字：真材实料。

    他这些年来的研究真的具有足够的水准吗？

    兰瑟翻开讲义，按下了身后光屏的开关，一道虚拟的悬浮屏幕自他的身后缓缓拉开。他感到顾清玄的目光正在台下注视着自己他当然知道所有的学生此刻都在注视着自己然而他却只感受到了那一个人的。

    顾清玄的目光似乎是不带有任何温度的，兰瑟却觉得自己的脸颊在腾腾地燃烧着，有一种冲动在他的心底大喊：你不行的！你做不到！你就是一个一无是处的懦弱的废物！年纪轻轻，异能低级，你凭什么敢指点一个s级的异能者！？凭着你那些不知道有没有用处的垃圾研究吗！

    你敢保证银辉的未来不会毁在你的手上？

    兰瑟将摊开的讲义平铺在讲台上，他的手已经摸上了旁边的投影仪，只要把那只精巧的投影仪轻轻地拉上一下，他精心准备的材料就会立刻曝光于学生们的眼前。然而这时他却迟疑了，他的手抚在冰冷的投影仪上，心底的冲动却在驱使着他，令他几乎要夺路而逃了。

    顾清玄还坐在自己的座位上，安静地望着他，被他这样的目光注视着，兰瑟的心忽然抖了一下。

    难道他要又一次选择退缩吗？把已经到了眼前的机会拱手让人？他就真的甘心一辈子做一名校长助理，和顾清玄始终隔着星河般的距离？

    不。

    兰瑟定住神，将自己准备好的讲义投映在宽大的悬浮光屏上，敲了敲桌板，说：

    “同学们，今天我们要学的内容是”

    兰瑟今天讲述的课程，不过是普普通通的“异能修炼与原理”而已，但是在这样的普通一课里，他却提出了前所未有的颠覆性的理论：异能者们平时修炼自己的异能，都是通过反复地练习使能量枯竭，然后等到能量重新蓄满后，再一次进行反复的练习，以增加异能的强度和使用的熟练度，实际上这种方法是非常粗陋的。

    兰瑟认为，假如通过一定的路线，将异能引导着在自身体内行进，完成一个循环之后，就可以使得异能强度得到增长。他甚至绘制出了精细的人体结构图，里面清楚地标明了要按照怎样的顺序用意念移动异能，才能最终达到增长异能水平的效果。

    “说得跟真的一样，有谁会信啊。”

    在他说完了这些内容之后，讲台下很快便响起了嗡嗡的议论声。其中最大c最响亮的一个声音是这样说的：“如果这个破方法真的有用的话，特里老师，请问你为什么现在才只是一个二级的异能者呢？”

    教室里随之哄哄地笑了起来，兰瑟的脸颊看上去有些发白，但他依然稳稳地站在讲台上，用镇定的语气说：“因为我我其实只是一个f级的异能者。”